此时,距下自习还有一个小时的时间!当同学们的目光全部聚到班主任身上的时候,班主任向同学们笑了笑,然后开始了说话!
“昨天晚自习回去,我向其他同事说了一下你们昨天不自觉打牌的事!她们听了,所说的话惊醒了我!她们说学校这几天没什么活动,整天把大家安排在教室里上自习,大家没事做过得挺闷挺憋屈的!”班主任看着下面的同学说道!班主任的话,说到了同学们的心坎上,同学们因此都直直地坐了起来,头也抬得高高的,眼睛里更流露出了心底的激动!同学们的眼睛现在似乎在一闪一闪,就好象天上的星星,会说话!
“理解万岁啊!”前排有一个男同学突然带着哭腔说道!语气里透着激动更透着委屈!
同学们听了那个同学的话,立马笑了起来!而班主任先是愣了一下,然后看着那个同学脸上露出了微微的笑容!
随后,笑声停止了!大家安静下来看着班主任!班主任看着下面的同学,面带笑容地开口说话了!
“我知道这个情况之后,就想了想怎样可以让大家缓解一下苦闷的情绪!想来想去,我决定……”
“放假!”班主任的话又被刚才的那个同学给打断了!“放了假,我们就不会苦闷了!不会苦闷也不会做出过份的事情了!不会做出过份的事情就不会被领导查住!不会查住老师也不会被老师批了!老师不被批也不会哭了!”那个同学一口气滔滔不绝地说完,连忙深吸了一口气!
“好!”不知从哪传来一声低低地叫好声!同学们听了又立马笑了起来!这次的声音要比刚才大、高!班主任看到下面的同学笑的样子,原本灿烂的脸逐渐失去了一些色彩,她低了一下头,然后去看刚才说了一连串话的那个同学,脸上露着微微地笑容!智海看着讲台上的班主任,感觉到班主任有些生气了!他看着班主任的样子,微微皱起了眉头!
很长的笑声过后,班主任又露出了刚才灿烂的笑容!
“你的这个想法现在是不可能实现的!不过再等几天,就可以了!所以,请在期盼中忍耐!”班主任看着下面的同学说着,说到最后,又看了刚才说话的那个小子!那个小子看到班主任在看他,眼睛睁得大大的,脸上的笑容满满的,嘴巴张着露出了他不太洁白的黄牙!
“那老师可不可以不上晚自习呀!不上晚自习,我们也不会在教室打牌,不打牌也不会被领导查住,不查住老师您也不会被挨批,不会挨批老师也不会流眼泪!”那个小子又是一口气地滔滔不绝地说道!说完之后,下面的同学已经笑成一片了!班主任看着下面同学笑的样子,脸又失了色,脸开始往下了一些!她看了看其他同学,又把目光落到了刚才说话的那个小子身上!智海又看着班主任的样子,感觉班主任明显生气了!这时,他的眉头又皱了起来,比刚才皱得更厉害了!
一阵笑声过后,班主任又带着同样灿烂的笑容,对下面的同学开口说话了!
“这个也不实际!上不上自习是由领导说了算!我替大家做不了这个主!大家还是乖乖地在教室静静地上自习!慢慢就会习惯了!”班主任说到最后,又往刚才说话的那个小子看去!那个小子和刚才一样,脸上充满笑容,眼睛睁得大大的,嘴巴张开,露出他那不太洁白泛着黄的牙齿!智海看着班主任表情平静的样子,眉头也舒展了开来!同时,心里也为那个同学舒了一口气!要是再激班主任,那个小子就等着被班主任狠批!智海心里这样想到!
“那么,接下来,我们来唱歌!”班主任抬起头看着大家满脸欢喜地说道!
“好!”下面的同学们高兴的应了一声!班主任看着大家开心的样子,脸上的笑容更多也更灿烂了!
“老师,唱歌太无聊了!不如看电影!”就在同学们和班主任沉浸在喜悦之中时,那个小子又说话了!
班主任和其他同学的目光集中到了那个同学身上,那个同学仍是面部充满笑容,眼睛睁得老大,嘴巴张开露出他那不太洁白泛黄的牙齿!班主任看着他的样子,脸上黯然无光,眼睛紧紧盯着那个小子,嘴巴闭紧,脸上露出很明显的生气!
这时,不仅是智海知道了班主任生气了!恐怕除了那个不知死活的家伙外,其他同学都知道班主任生气了!这时,有的同学和智海一样,看着讲台上生气的班主任,眉头皱得紧紧的!有的同学低下了头,似乎不敢看班主任的样子!而有的同学开始张望着其他同学,脸上露着不太正常的笑!
完了,完了,这小子完了!一而再再而三地惹班主任生气!班主任忍无可忍,一定会大发脾气的!班主任的脾气,智海是领教过了!这次这个小子这么过份地对待班主任,班主任肯定会爆发更强的脾气和怒气!至于有多强,恐怕是不可想象的!智海看到班主任一呼一吸越来越明显的样子,不再敢看班主任的样子了!他低下头并把自己的两个耳朵给堵上了!
“怎么了你?”斌看到智海的行为,面带奇怪的问道!
“待会儿你就知道了!”智海对斌轻声说完,又把耳朵给捂上了!十,九,八,七,六,五………
智海紧紧捂着耳朵,静静等待班主任可怕的爆发!
“哈哈~”几秒钟后,智海没有听见班主任的声音,而是听到了同学们哈哈大笑的声音!
“怎么没有听到她的声音反而听到…?”智海在心里说道!然后仍捂着耳朵,抬起头,看到了同学们哈哈大笑的样子!
“到底是怎么回事啊?”智海仍没有放下手,开始去看讲台上的班主任!他看到班主任一副气呼呼的模样!班主任先是气呼呼的样子,然后又看到那个同学之后,生气的脸上露出了可爱的笑容!可爱的笑容里透着生气!智海看到班主任可爱生气的样子,顾不上去笑!而是放下耳朵边的手,扭过头,问正在笑得很开的斌到底发生了什么事!
原来,班主任生气地看着那个同学越来越激动的时候,那个同学竟然嘻皮笑脸地拿着一张纸巾,走上讲台,给班主任递了过去!班主任看到之后,生气地说着,我不要,我才不会哭泣!并把纸还给了那个同学!随后,大家便笑了起来!
智海知道了怎么回事,又开着讲台上的班主任,班主任现在已经不生气了,脸上露出的只是可爱灿烂的笑容!智海看到班主任的笑容,嘴角露出了微笑!
原来班主任没有他想象中的那么可怕呀!这个班主任还真是一个有趣的班主任啊!
一会儿过后,笑声停止,班主任拍了两下手,又是面带着灿烂的笑容,对下面的同学开口说话了!
“那么,现在我们开始唱歌!我们先集体唱一些歌曲!然给有单唱,双唱,集体唱的再唱!好不好?”
“好!”下面的同学听了积极而又兴奋地叫喊道!
希望喜欢《8090师生奇恋》的朋友,帮忙宣传一下,这部小说不是一个人的小说,而是我们90后们的小说,希望90后的我们可以一起共勉,一起怀念和展望我们90后的过去和未来!
文/空水孤游
………………………………
第一系列第十五章'智海的观察,老师的歌1'
在大家一起唱完水手,朋友,怒放的生命,相亲相爱一家人等歌曲之后,接下来就是个人表演时间了!台上的同学尽情地唱着,唱着唱着下面的同学也跟着唱起来!班主任搬了张椅子,和第一排的同学坐到一块,看着台上同学唱歌的样子,静静地听着同学们唱歌,当大家一起唱开之后,她也会和大家一起唱着歌!
音乐会热热闹闹地进行着,同学们一个接着一个上去纷纷展示着自己的才艺和魅力!同学们的歌风五花八门,有豪情万丈的,有慷慨激昂的,有**如火的,有羞涩可爱的,有伤感忧郁的,有欢快顺畅的,真是百家齐放,万花竞艳!值得一提的是那个故意惹班主任生气的家伙,他也唱了一首歌!歌风属于那种古怪恶搞型的,也不知道他用的是哪里的方言唱的,把一首大家熟知的并且也唱过的英文歌《abcd》给唱得面目全非!他的歌声把其他人给弄得哈哈大笑!他在上面尽情地唱着,其他人在下面尽情地笑着!当他唱完之后,班主任和其他同学给他响起了最热烈的掌声!看到大家如此热烈的反映,他露出他那不太洁白的黄牙齿,十分的瑟地回到了座位!下来的时候,冲班主任笑了笑,班主任看着他的样子,不知该说什么好,只是微微地笑了笑!
音乐会似乎与智海无关!除了那个故意惹班主生气的那个家伙唱的那首歌,智海给予微笑的反映和微微地鼓掌之外,其他同学的歌声,智海并没有理会!在同学们唱歌过程中,智海除了自己一个人静静听自己p4里的歌之外,就是去有意无意地观察班主任的情况!
从智海每次看班主任的眼神,可以知道智海决不是用普通的眼神看班主任,那眼神完全不是平常一个学生看待老师的眼神!他每次总是深深地凝视着班主任,那幽遂的眼睛里似乎透着对班主任的某种冲动和渴望!
音乐会期间,同学们也要求班主任唱一个!班主任并没有拒绝的意思,只不过,她还没有想好要唱什么歌!说是,最后来一个压轴唱!不就是唱一首歌嘛!随便唱一首不就行了嘛!干嘛非得那么认真啊!真是~!有些想要急切听班主任歌声的同学,难免会有些抱怨!而班主任的行为,引起了智海的高度重视!他拔下耳机,关掉p4,低下头,托着脑袋,陷入了沉思:她到底要唱什么歌啊?这首歌对她又有什么样的意义?…………,好期待!
讲台上总共上去二十来个同学,当同学们陆续地把他们想要唱的歌都唱完后,也差不多快下自习了!
八点五十五,还有五分钟就下自习!唱一首歌是绰绰有余的!班主任在大家的雷鸣般的鼓掌声中,面带笑容地走上了讲台!智海和其他同学抬起头,目光注视着讲台上的班主任!只不过,智海的眼神要比其他任何同学的目光都要专注,都要有神!他幽遂的眼睛里,同样流露出一种冲动和渴望!
“杨老师,还没想好唱什么歌吗?”故意惹班主任生气地那个家伙见班主任没有动静,开口笑嘻嘻地问道!
“想好啦!不要催我啦!”班主任看着那个家伙,有些不高兴地说道!
“不是,杨老师这就快下课了!我还要跑回去打热水洗漱呢!”那个家伙故意很着急地说道!
班主任听了那个家伙的话,看了一眼墙上的钟表,然后白了那个家伙一眼,说道:“知道啦,绝对不会耽误你打水的时间!”
“呵呵~”随之,下面传出同学们的笑声!
“那么,我要唱了!”
“好!”下面同学大声喊道!并随之鼓起了热烈掌声!
“来了,终于要来了!”智海一边深深凝视着讲台上的班主任,一边轻轻地鼓着掌!
希望喜欢《8090师生奇恋》的朋友,帮忙宣传一下,这部小说不是一个人的小说,而是我们90后们的小说,希望90后的我们可以一起共勉,一起怀念和展望我们90后的过去和未来!
文/空水孤游
………………………………
第一系列第十六章'智海的观察,老师的歌2'
“我给大家唱的是梁静茹的《勇气》!希望大家能够喜欢!”班主任说完,立马收起脸上的笑意,一本正经深情地唱了起来!
“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也和我一样肯定,我愿意……”
这首歌是一首很温情的歌,和班主任的性格、声音十分匹配!班主任的歌声在教室里飘荡着,同学们抬起头静静地看着班主任深情歌唱的样子,一本正经地听着班主任的歌声,看样子班主任的歌声都浸入了他们的内心!
智海仍保持着那样的眼神和神情!此时的他正全神贯注地看着讲台上唱歌的班主任!
“《勇气》,原来她要唱的是这首歌啊!”智海一边全神贯注地看着班主任一边在心里默默地说道!
智海的p4里也有这首歌,是当时同学手机里放,智海觉得好听,就下载下来了!下载下来之后,听过两三遍就没怎么再听过!现在班主任唱了,让智海又有了去听这首的想法!随后,智海低下头,把p4打开,找着《勇气》这首歌!
智海的p4里面有好几百首歌,少则四五百,多则六七百!里面歌太多,智海一时还找不出来!
这时候,班主任唱到了高*部分,班里好多女同学也跟着唱了起来!智海关掉p4,抬起头,继续用深情的眼神注视起班主任来!
之前班主任唱得还比较低,比较拘紧,但现在有同学们和她一起唱,她也就放松下来,和同学们一起倾情歌唱着!
“看她唱的这么认真和陶醉的样子,这首歌对她肯定有着特殊的意义!”智海一边看着班主任一边在心里说道,“那么会是什么特殊意义呢?是否她曾经发生过什么难忘而刻骨铭心的爱情故事?是否是她曾经目睹过什么难忘而刻骨铭心的爱情故事?还是说她希望在爱情上两个人是有勇气共同面对的?这首歌对她的意义到底是什么?恐怕只有亲自向她询问才可以清楚!姑且不考虑这个问题?现在从她的眼神、表情,动作等,我能直接或是间接了解到她的一些什么信息!这个才是最重要的!”
好家伙!用如此深情不一般的眼神看着班主任,还以为他对班主任有什么非份之想!原来是为了通过专注的观察清楚了解班主任的点点滴滴方方面面的信息呀!智海这家伙,真是一个怪异的家伙啊!
先不管智海是否是一个怪异的人,反正智海总喜欢心里默默地去了解一个人!不管是什么样的人,熟人也好陌生人也罢!只要是他看到的人,他就会情不自禁地根据这个人此时的行为表现,去推断去了解这个人某方面的信息!这个有点警察的职业特征!也许在智海的内心世界里,他还有想当警察的梦想!
别看智海平时总是一副安静的样子,其实他一点儿也不安静!他的内心,他的大脑,时刻都在活动着!智海不爱和关系远的同学讲话,所以,开学以来,除了宿舍的同学(他的前桌,同桌都是一个宿舍的),就没有人注意过,关注过他!在班里其他人眼里,智海是一个沉默的人,甚至是内向的人!但这只是大家由于没和他接触过的错误而又合情理的猜测而已!
智海这样一个安静的人,和其他人接触机会少之又少,大家也会认为他是一个难以靠近相处的人!虽说班里没有注意过智海,但智海却在注意着班里的每一个人!
班里凡是和智海有过接触的,智海都会去记住他们的相貌和名字!他没有接触过的同学,当他听到别人叫某一个同学的名字时,他也会深深地把这个同学的名字给记在脑海里!当他再次看到这个同学时,智海会很快去想这个人叫什么,并会去想当时这个人给自己的印象!
除了这些,智海还会根据一些事情的发生,去清楚了解掌握一个人的信息!比如,性格,心理等!
智海喜欢清楚了解一个人,他在对人的求知上同样有着极高的探索精神!认识一个人对智海来说,太重要了!智海在交友方面是一个极其有原则的人,他不喜欢交到不好的人,所以在与人交往方面,智海一向很慎重小心和注意!之所以这样,不是因为什么害怕恐