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女朋友却不以为然:这是她们应该做的事,你这样想是不是太夸张了,过分的强调了支教老师的作用了,你还敢说自己没有毛病吗?
老师却告诉女朋友:你不懂这是一种什么样的情义,我们山村里的人跟你们城市里的人不一样,我们虽然并没有你们富裕。可是有一点你们却比不上我们,就是我们山里的人比你们城里的人更注重感情,这是你们永远比不了的东西。就是我们这些留守儿童与支教老师的感情,他们虽然不是我们的父母,可是在父母离开我们的那段时间里,她们却比我们的父母更和蔼可亲,比亲人对我们更好。
女朋友:你就是一个妄想主义者,你就扯淡吧,那些跟我们一样,不过是拿钱做事,有什么特别的,我看不出来她们有什么不同的。
老师说:不管你信不信,这就是内心真实的想法,从那时候起我就下定决心,我要回报社会,我也要做一个对社会有用的人。多年来,灯下的夜色里,我寒窗可读并不是为了出人头地,而是希望自己起来的时候听到的第一声,是鸟儿欢愉的啼唱,在晨光里,在晚霞里我要用我的坚毅的文字,我学到的本领传授给我的学生,激励着她们一起走过尴尬的岁月。
老师说:我没有毛病,你才有毛病的,我有什么毛病,就因为我要做一个有着正能量的支教老师,我就有毛病吗?老师不能理解自己的女朋友为什么如此的不理解自己,还说出这样伤人的话语来。
女朋友没朋想到他会如此的冥顽不灵,不听别人的劝告,并质问道:如果你早已经是主意已定,你就铁了心要去的话,那你何须问我,你做你的大圣人就行了,你何需是顾及我的感受。
老师说:难道,你就不想想山里这些可怜的孩子吗?我也曾带着沉沉的脚印,为了能读书,我也是爬山涉水,从翻过大山,趟过大河,那一路的荆棘我永久无法忘却的。就是因为有支教老师的存在,才让我们这样的山里的孩子有了盼头,有了希望,见识到了我们未知的世界。那时候,我内向、寂寞,甚至因为生在农村,很自卑,我不敢和城里的孩子交往,怕听见他们说肯德鸡、麦档劳,怕他们说《上帝指使》、《人气王》我统统都听不懂,怕听他们说英语,我都听不明白的。
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一千八百五十四章 老师的志向
女朋友:可是现在你已经不一样了,你本该得到更好的,你现在得到的一切都是你努力争取来的,就算是你不去支教,也没有人会说你什么的,就算是如此你还要回去吗?你明知道那是一条很难、很难的路,为什么你有康庄的大路可走,偏偏要选择那条泥泞的小路前行。你以为你这样做会有人感谢你吗?就算是孩子们感谢你,可是那又能怎么样,可是内心的辛酸又有谁替你分担的。
老师说:以前读书的时候,我最讨厌城里的孩子在抽屉边缘从容地吃薯条的咔嚓声,怕看城里女孩洋娃娃一样的眼睛,那是自己这样山村里的孩子想像不到的东西。那是一段苦闷的岁月,正是因为自己是经历过这样的岁月,我觉得自己更要去做这样的事,俗话说“我不去支教,谁去支教。”如果我们山村里的孩子学业有成了,我们个个就跟刘东墙那样的人忘了自己本,忘了自己根,那人人都是这样的话,那这个世界会变成什么样子,那会是一个多可怕的世界啊!
女朋友:自己没有本事成为那样的人,还要找如此冠冕堂皇的理由来解释自己无能,如果我是你的话,我会感觉耳边像是过着一列轰隆隆的地铁,脚下踩着的是熊熊的火,脸红极了。
老师说:我也想要找校花的,我也想要留在城市里,可是如果我们人人都留在城市里,那谁来发展我们自己的家乡。你也看到了,现在的商人有钱了,是不可能回报社会的,现在的大奸商们如果不祸害社会已经是不幸中的万幸了。有的**害小学生,有的人卖二手货,有的人几十岁的人了去校园里玩弄女人。你真的觉得这样就是我们读书后最好的选择,就是我们想要成就的人,就是我们想要得到的一切吗?
男人都是自私的,你们总是只考虑你们自己,你们把自己的高尚建筑在别人的别人的痛苦上,你这样真的好吗?女朋友问道。
老师说了:虽然,女朋友把我是质问得面红耳赤的,可是;我真要感谢我的女朋友,感谢她那些年的陪伴,感谢她的帮助,感谢她的实话。虽然她说得很过分,可是她说的却都是实话,如果不是爱我的话,她怎么会说出如此深刻的话语来。自此开始,熬过了那难耐的几个时候,那是我们最后一次见面了,话说到了这个分上,我知道我们再也没有见面的必要了。因为,我们以后再次看见对方,只会是无比的尴尬,并不会再没有任何话再说了。
女朋友:难道你真的可以为了自己理想放下我们十几年的感情吗?
她让我是在支教与她之间是做出选择,可是你让我怎么选择,难不成我也要成为一个卑鄙无耻下流的人,我也要为了钱去出卖自己的良心吗?我做不到,老师我不是这样的人,这样的事还是留给那些小人去做吧,就算是挣了再多的钱,那又有什么用的,他们可以安心吗?天天被人骂,被人咒,他们怎么能睡一个安稳觉的,虽说他们这样的大奸商,他的良心早就给狗吃了。可是我也不相信他们的良心不会痛的,为了钱他们让我们大地朝后退了多少年,他们自己心里没有点数吗?
不过,听说跟老师分手后,他女朋友从此变得豁达了,也找到了自信,他以为在老师面前的时候,很多的话不敢说,很多的事不敢做,很多的单不敢买,就怕是伤到我们老师的自尊。我们老师虽然是农村人,可是却是一个很有骨气的年轻人,跟上帝指使是一样样的,所以我们才会如此的投缘的。你们别看我年纪小,年纪小怎么了,年纪小一样有自尊的,并不是说年纪小了,就不需要自尊了。老师看我这样的有自尊的,一开始都不敢把烟发给我,后来跟我熟了后,我们就不再纠结师生的身份了。
我一直跟我们老师说,人嘛就是应该入乡随俗,入村随便吃,像我这样有面子的男人,我自然是带着我的老师挨家挨户的吃过饭。渐渐地也就一回生二回熟,我们老师跟我们村的人可近乎了,我们都舍不得他走,他只是我们村里正规的大学生的。我们村的老师一半都是职业技术学校出来,不是正规的大学生,所以我们村的人特别的稀罕我们老师的。觉得我们老师就是我们村子的希望,我们老师是出去见过世面的人,那吹起来跟我一样,那是一套套的。
老师看到村里的人都没有把我当成小孩看,都有给我的发烟,渐渐地就养成了习惯,有烟的时候一定会发给我一根,这就是所谓的感情吧。
我手里夹着香烟,那时候在农村算是相当奢侈的事了,我们农村人抽不起烟,连洗澡都是一个月只洗一回的,你说能抽上烟,那得有多**啊。想想我究竟是自己迷失了方向,还是被又湿又软的奢华腐蚀了肌骨。我不知道。
老师告诉我说:20岁的我,年纪轻轻放着城里月薪上万的工作,我是来到了嘛村,虽然你们只给我800,可是我也是无怨无悔的。觉得自己这几年过得也不容易,没有想到我也有今天的,现在我这么有钱了,这么多的钱拿在手里,我敢不知道怎么花了。开始大手大脚了,以前早餐的时候只要一个玉米棒子,现在有钱了,我还敢多加一个鸡蛋了。以前我想要抽烟的时候,都是悄悄地捡别人丢的嘴屁股,可是现在的我有点迷失自我了,我都敢掏钱买烟了。
我说:不一样了,我们大家都变得不一样了,有什么办法啊,谁叫我们有钱了,我们也要享受一下生活,而不是被生活的大山直这样压着。
我对老师说,说来你女朋友离开你了,反而是得到了解脱了,也许这才是对她最好的选择吧。如果你是爱她的,你一定会希望她能过得好;如果你不爱她,你只能是希望她过得特别不如意,而且特别的恨她。老师你是恨她呢?还是替她高兴啊?
老师说:我自然是爱她的,我希望她能过得比任何一个女人都要幸福,如果这样的幸福我不能给她的话,那我也不能耽误人家的。虽然,我希望她的幸福是我给她的,可是如果我给不了她幸福,我也不能害了她这一生吧。老师我过得窝囊啊,你可不能跟你老师一样,成为一个窝囊的男人。
我说:其实我也是可以的,如果村子需要我的话,我也一定会做出老师你这样的选择,不管女人能不能明白,我们是男人啊。我们做事不需要跟任何人解释,只要我们做人做事无愧于天地良心,那都不是事的。
老师:话虽如此,最近我也想了很多的,现在我才明白也许理想与爱情是可以两全的,只是我自己能力不足,没有做到两全。我希望你可以通过自己的能力,将理想与爱情做到两全,那才是真正精彩的人生。
那边她女朋友发朋友圈说:最幸福的生活就是享受喜马拉雅之阳光,拂天涯海角之清风,携风底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,吹上帝指使的牛,在嘛村屎山拉屎,真的是得天地之所有,感天地之造化,不亦乐乎啊。
我:可以说,你女朋友活得很实际,也很物质,得到她想要的一切,幸福的生活着,真的是挺完美的,不是吗?。现在想想你的女朋友得有多感谢你,感谢你的退出,感谢你在她最美的年纪里从她的生活里消失,让他的人生得到了第二的绽放。人家感谢你啊,你一点也没有耽误别人,你做了最明智的决定,你看别人活得多幸福,世界这么多,她都去看了看了,这才叫做人生,不是吗?
老师也感慨起来:在我年少的韶光里,为我恰当地挠了那么几下,彻底催化了我羞涩自卑的心。老师说,我只相信自己的眼睛,眼睛不会欺骗我,即使眼睛欺骗了我,良知也会抚慰我。我相信你是一个要好的孩子,不管别人怎么看你,我都特别相信你一定会有出息的。哪怕这个世界总是会有意外的,即使你没有出息也没有关系的,老师一直在这里,你长大了有空就来看看你的老师我。我们一起饮酒作乐,吟诗作对,人生几何,不亦乐乎,对吧?
我们共同的吟诵道:《念奴娇 ・ 赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
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一千八百五十五章 伟大的小学老师
老师如此充满感情的雄伟声线,加上我初生牛犊不怕虎的精神,真的别有一番风味呢。念完了诗,老师说:我们再来了解一下《念奴娇 ・ 赤壁怀古》的背景故事吧
名篇解读
这首词为宋代大文豪苏东坡被誉为“语意高妙,真古今绝唱”的词作,你想要成为大文豪,一定得多读读这首诗,你说别人写得多好的。
我说:对,跟我写的完全不在一个格调上,我写的哪里是诗,这才是诗嘛,这种东西读起来才有感情。
老师继续说:是的,作者亦是豪放派之代表,浩荡江流淼淼时空,词人思古接今,将千古人事并收笔下,乱、穿、拍、卷字字珠玑,寥寥数笔铺陈烈烈战场。
我说:下阙从弘大场景转笔聚焦公瑾英姿,写小乔更衬豪情风流,潇洒若定更添叱咤倜傥,作者追忆慕叹历史豪杰,继而感怀坎坷自况。
老师:然纵使千古风流亦随大江东去,韶光易逝,又何必拘泥于一己之荣辱穷达,结尾旷意豪迈,超脱豁然,方显大智大哲情怀。
我:谁能比啊,我们现代的人,连情怀也没有,有的只有俗气而已。老师是一个真性情的男人,你说他怎么就遇到了一个只能共富贵,不能同甘共苦的女朋友吗?说来你也不能怪别人,要怪只能怪你是一个好人,你遇人不淑而已。
老师说:话虽如此,我不过是一个被心灵抚慰的人,就算是心灵深处开满美丽之花,可是却得不到别人的欣赏,也是枉然,枉然啊!
我:怎么会没有人欣赏的,就算是别人不懂得欣赏,可是我还是懂得欣赏的,老师我懂你。
老师:你懂有什么用,得有女孩懂才行,你说女孩怎么就不懂我们这些男人啊!
我:就是,她们都太现实了,哪里懂我们这们这些俗人的事,老师的真挚我是看在眼里的,这真挚的样子就是我们这些男人的写照,也会反映在我的面容上。老师用自己的行动在暗示着我们这些不喜欢读书的孩子,当这个社会都在忙着打假的时候,唯有一件事不需要打假,那就是赤诚的良知和善念。而这样的东西却是我们这个世界上最不珍贵的,也是我们最宝贵的东西,为什么我们现在的人连做人最基本的良知也丧失了,真的是道德沦丧啊!
看过一则新闻,在一列火车上,;一个歹徒拿着匕首劫持了一个年仅四岁的孩子,最后,;这个孩子被一个邋遢的中年人舍命救下。这个邋遢的中年人为救孩子身负重伤,据车厢里的人回忆说,;那个邋遢的中年人浑身发着汗臭,人们都不敢靠近他;唯有那位素昧平生的中年女人愿意和他坐在一起,还给了他一桶新泡出来的泡面。那个女人正是被劫持孩子的母亲,而老师给我烟抽,我要是不支持他的话,你说我还算是人不。
其实,无论何时何地,永远不要吝啬播撒你的爱,就像面对春天的土壤,我们不吝啬种子一样。给不给我烟其实不重要,重要的是老师并没有把我当成孩子来看,而是把我当成了朋友,这才是最让我感动的。老师通过多年的研究,终于是悟出点什么来了,这可是秘密,一般的学生我都不会告诉的,可是如果你若是问我的话,我可以破例告诉你。
我乞求老师道:老师你快说吧,我已经忍不住想要知道,你悟出了什么大道理来的。我是个孩子,我可以乞求老师,这就是我们作为小孩子的权利;而老师是大人,他已经没有这个权利了,为了要面子,他不可能是放下自己的自尊的。这就是大人与小孩子的区别吧!生命是一条亟待照亮的隧道,我们需要火光来将这个黑暗照明,只是我们个的光亮是有限的,就像是一根烟的亮光而已。
如果我们每一个人都把自己的手里的烟是贡献出来的话,那就不再是一点了,这就成了火把了。我们一路跌跌撞撞地摸索着前行,很多人都在碰着壁、跌着跤、唯有烟,可以给我们一支火把,让我照亮迷失的路,让我们一路点燃自己手里的烟,变成了黑暗里最明亮的灯火,引领我们不断走向光明。
老师看我都求了,没有办法再卖关子,只能是缓缓道来,老师是用力是吸了一口烟,轻轻地吐出一个不大不小的烟圈来。老师意味深长地告诉我说:历经数十年未成,我终悟出原来如人如抽烟一般,烟分三六九等,人也是分三六九等。想要成为好烟,一定得精挑细选才行。做人也是一样的,学校就是选人的场所,想要不被淘汰就得显出你别