主席说：〃思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。〃
思想上正确与错误，决定于理论，理论主要是讲思想问题。比如，对唯心论和唯物论搞不懂、分不清。林彪一说天才，大家就跟着说天才。主席指示以后，确实读了一阵，政治经济学教科书（第三版），也办了一些读书班。我不知道在座同志当时怎么样。后来，克服经验主义的问题克服得好一点吧，那一阵有些效果。
后来林彪也犯经验主义，因为经验主义是作为教条主义助手出现的，林彪搞经验主义，不学习理论，说是自己有经验，可以上升为理论。他不但反对学习马列，也反对学习主席著作，说学习主席著作是〃捷径〃。林彪高举是假的。
张春桥还说：
我觉得，学习问题，对经验主义的危险，恐怕还是要警惕。如果不解决这个问题，你说学习了，但没有用。主要是领导干部不是抓得很紧。现在，我们要以主席指示当作纲，联系我们部队存在的这些问题来学习。这些问题摆在面前，要解决。这些问题解决得好，我们的社会主义革命和建设不但能够纠正一些错误，而且还会有新的前进和进步。如果不好好学习，再往前进，阻力会相当大。
有了毛泽东的〃最高指示〃，两支秃笔结束了长久的沉默，从幕后跑到台前，哇啦哇啦叫喊起来。虽说张春桥、姚文元的文章是在《红旗》杂志上发表，但全国从中央到地方的报纸都予转载，中央人民广播电台全文广播，上海人民出版社以最快的速度印出单行本。这两篇文章，列为各机关、工厂、农村、部队政治学习的必读文件。毛泽东的授命，使张、姚得以重操旧业，利用他们在宣传舆论界的优势，反攻邓小平。
大抵是〃人贵言重〃的缘故，自从姚文元成为中国的舆论总管之后，虽然一篇篇重要的社论、报道都要经他的秃笔斧定方可见报，而署名姚文元的文章几乎从报刊上消失了。他退到幕后，用各种各样的〃批示〃作为口令，导演着幕前的一切：
1972年底借批判〃右倾回潮〃把攻击的矛头指向周恩来；
1973年8月为中共第十次全国代表大会起草一系列〃左〃的文章，发表一系列宣传左倾思潮的社论；
1973年8月10日，令《人民日报》转载《辽宁日报》的《一份发人深省的答卷》，加了〃编者按〃，为〃白卷英雄〃张铁生撑腰；
1973年12月28日，又令《人民日报》转载《北京日报》刊登的北京中关村第一小学五年级学生黄帅的来信和日记，加了〃编者按〃，在全国掀起批判〃师道尊严〃、〃修正主义教育路线〃的高潮；
1974年2月28日，令《人民日报》发表初澜的长篇文章《评晋剧〈三上桃峰〉》，在全国掀起批〃文艺黑线回潮〃的运动；
与此同时，为江青发动的〃批林批孔〃运动，发社论，登文章，批〃大儒〃，批〃宰相〃，批〃周公〃，猛攻周恩来；
姚文元开动舆论机器，成为〃中国帽子公司〃和〃中国谣言公司〃的总经理。
1975年1月，中国的命运有了转机。在中共十届二中全会和第四届全国人民代表大会上，邓小平复出，担任了中共中央副主席、中央政治局常务委员、国务院第一副总理、中央军委副主席兼总参谋长，主持中央党政日常工作。〃四人帮〃的篡权阴谋遭到了最沉重的打击。
姚文元再也无法忍耐了。他从幕后跳到了幕前。1975年2月28日，新华社向全国转发了姚文元在《红旗》杂志第三期上发表的〃重要文章〃：《论林彪反党集团的社会基础》。一时期，全国各报全文转载。姚文元的文章又成为全国人民的〃政治学习文件〃。
林彪反党集团覆灭已经四年，〃批林批孔〃也已经〃运动〃多时，作为舆论总管的姚文元怎么放马后炮，直到这时才发表署名文章批林彪呢？
弦外有音，话外有声。姚文元批的是林彪，暗中指的是什么，路人皆知：
〃林彪及其死党在全党全军和全国人民中是极其孤立的，但产生出这一伙极端孤立的〃天马行空〃、〃独来独往〃的人物，却有它深刻的社会阶级基础。
〃只要还存在被打倒的反动阶级，党内（以及社会上）就有可能出现把复辟愿望变为复辟行动的资产阶级代表人物。因此，要提高警惕，要警觉和粉碎国内外反动派的种种阴谋，切不可麻痹大意。〃
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第54节：与邓小平对着干（14）
姚文元还强调了这一点：
〃由于资产阶级思想腐蚀和资产阶级法权存在而产生出来的新资产阶级分子，一般都具有两面派和暴发户的政治特点。〃
正当工、农、商、学、兵各界都在学习姚文元的文章的时候，忽然，姚文元家中的院子里，发出砰的一声，引起一场虚惊：一枚手榴弹，越过高高的围墙，落进了院子！
不过，手榴弹着地之后，没有发出爆炸声。
警卫员奔了过去，这才发觉：那只是一枚体育锻炼用的木手榴弹！
虽说不是真手榴弹，但是扔进了〃中央首长〃姚文元的院子，那可非同小可。
查！
姚文元家搬到北京之后，本来已有六十多间房子，他还嫌小。他，真正成了〃新资产阶级分子〃，〃具有两面派和暴发户的政治特点〃！他看中了紧挨北京第八中学的一所大院。他一家五口，从1973年搬进这个大院，竟然住了一百二十五间房子，占有三个院子！
为了保障姚文元这位〃中央首长〃的安全，四周的围墙推倒重建，上面还架了铁丝网。这么高的围墙，即便是少林寺的高僧，也未必能够飞入。不过，围墙挨着北京八中的操场，一位青年教师去那里练习掷手榴弹，一失手，手榴弹越过了围墙，落进姚文元的院子里。
警卫员来到了北京八中。那位青年教师受到了审查。虽然查了祖宗三代，没有查出什么〃反革命企图〃，却也把那个教师整得够呛。
在《论林彪反党集团的社会基础》中，姚文元援引列宁、毛泽东的语录，反复论述〃限制资产阶级法权〃，而为了他的安静，不许北京八中师生在紧挨他家的操场上做广播操，校办工厂的电锯也不得发出声响。
一个孩子放学时，一边走，一边踢石子。不小心，把一颗石子踢到姚家大门上，马上惹怒了姚文元，那个孩子作了检查还不算，就连学校党支部也作了检查。
姚文元住的房子，那水暖气本来用煤烧热。只因姚文元嫌烧煤有味儿，马上改用烧轻柴油，一天的取暖费便达二百元，一个冬天要花两万八千多元。他的五口之家的取暖费，相当于北京八中全校两千多师生花的取暖费的四倍！
这个从墨水瓶里冒出来的政治暴发户，在恶性膨胀。
姚文元的文章的〃主题歌〃是一句话：〃现在，主要危险是经验主义。〃他把林彪说成是〃经验主义〃。至于他说的〃现在〃的〃主要危险是经验主义〃，不言而喻，指的是周恩来、邓小平。
张春桥的文章，除了逐段解释毛泽东的一系列关于〃工资制度不平等〃、〃八级工资制，按劳分配，货币交换，这些与旧社会没有多少差别〃等〃最新指示〃之外，主要便是重弹他1958年的〃成名作〃的老调调：〃限制资产阶级法权。〃
张春桥的文章说：〃必须看到，我们的经济基础还不稳固，资产阶级法权在所有制方面还没有完全取消，在人们的相互关系方面还严重存在，在分配方面还占统治地位。……〃
张春桥引述了毛泽东的话，说明〃限制资产阶级法权〃的现实意义。
张春桥提到了苏联，用〃卫星上天、红旗落地〃八个字来形容。他以为，这样的〃历史经验，我们任何时候都不要忘记，在决心建设强大国家的时候特别不能忘记〃。
张春桥指出：
历史经验告诉我们，随着无产阶级专政取得一个又一个的胜利，资产阶级表面上也会装作承认无产阶级专政，而实际上干的仍然是复辟资产阶级专政。赫鲁晓夫、勃列日涅夫就是这样干的。他们一不改变苏维埃的名字，二不改变列宁的名字，三不改变社会主义共和国的名字，而是用承认这些名字作掩护，把无产阶级专政的实际内容改掉，使它变成反苏维埃的、反列宁党的、反社会主义共和国的垄断资产阶级专政。他们提出了全民国家、全民党这样公开地背叛马克思主义的修正主义纲领。但是，当着苏联人民起来反抗他们的法西斯专政的时候，他们又打起无产阶级专政的旗号来镇压群众。在我们中国，也有类似的情况。刘少奇、林彪不只是宣传阶级斗争熄灭论，当他们镇压革命的时候，也是打着无产阶级专政的旗号。林彪不是有四个〃念念不忘〃吗？其中之一就是〃念念不忘无产阶级专政〃。他确实念念不忘，只是要加〃推翻〃两个字，叫作〃念念不忘推翻无产阶级专政〃，用他们自己的供词，就是〃打着毛主席的旗号打击毛主席的力量〃。他们有时候〃顺〃着无产阶级，甚至装得比谁都革命，提一些〃左〃的口号，制造混乱，进行破坏，经常地则是针锋相对地同无产阶级斗。你要搞社会主义改造吗？他说要巩固新民主主义秩序。你要搞合作化、公社化吗？他说太早了。你说文艺要革命，他说演点鬼戏也无害。你要限制资产阶级法权吗？他说这可是好东西，应当扩大。他们是一批维护旧事物的专家，像一群苍蝇，一天围着马克思说的那个旧社会的〃痕迹〃和〃弊病〃嗡嗡叫。他们特别热心于利用我们的青少年没有经验，向孩子们鼓吹什么物质刺激像臭豆腐，闻闻很臭，吃起来很香。而他们干这些丑事的时候，又总是打着社会主义的旗号。有些搞投机倒把，贪污盗窃的坏蛋，不是说他在搞社会主义协作吗？有些毒害青少年的教唆犯不是打着关心爱护共产主义接班人的旗号吗？我们必须研究他们的策略，总结我们的经验，以便更有效地对资产阶级实行全面专政。
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第55节：与邓小平对着干（15）
在张春桥的文章发表后，毛泽东在1975年5月3日的中共中央政治局会议上说道：〃春桥的文章是有理由的。因为1958年就写了文章，那时我还不认识他，好像不认识。〃
张春桥答道：〃见过面。〃
毛泽东说：〃没有印象，那篇文章我写了一个按语，《人民日报》登了。《人民日报》那时是邓拓管的吧？〃
张春桥答：〃是吴冷西。〃
毛泽东说：〃只有两篇文章是拥护的，其他的都是反对的，所以他有气。〃
值得在这里提一笔的是，在陈伯达晚年，笔者曾多次在北京访问了他。陈伯达曾这么谈及张春桥和张春桥的那篇《论对资产阶级的全面专政》。陈伯达这么说道：
至于张春桥〃能写几篇文章〃这事，我不知道他写过一些什么。我看的东西之少，这也是一证。据我所知，林彪在九大念的〃政治报告〃，是他写作有份的。我被〃四人帮〃押在监狱的时候，看到《人民日报》有一篇横贯第一版的大篇文章，题目是《论对资产阶级的全面专政》，我没有细读，似乎其中点了刘少奇同志和我的名字。这是我知道张春桥〃能写文章〃的唯一的、独立署名的一篇。当然，文章不在多少，有〃好〃的一篇，也就可独树一帜，独立千古。唐朝一个年纪轻轻的王勃一篇《滕王阁序》，不是到现在还可吸引人一看吗？但张春桥的〃文章〃能算得什么呢？即使他写得再多，也不过是一堆狗屎。
陈伯达虽然与张春桥同为〃林彪、江青反革命集团〃的主犯，但是陈伯达对张春桥的剖析，可谓入木三分！
张春桥深知，毛泽东能够成为中国的领袖，主要在于理论上的独创，形成了毛泽东思想。富有〃领袖欲〃的张春桥，已不再以写一本《毛泽东传》为自己的〃最大愿望〃了。他手下的喽啰，很快就领会了张春桥的意图，在上海开始研究〃张春桥思想〃，宣传〃张春桥思想〃。
最热心于研究和宣传〃张春桥思想〃的，要算是上海的《学习与批判》杂志。真妙，这家创办于1973年9月的杂志，挂着〃复旦大学学报〃的牌子，不知内情者以为只是一家大学的学报而已。其实，它的真正的编辑部，设在上海市委写作组内。它实际上是上海市委写作组的机关刊物，发行全国，印数颇大，却硬要来个〃障眼法〃，〃化装〃成〃复旦大学学报〃。
《学习与批判》使劲儿地宣传〃张春桥思想〃。据说，〃资产阶级法权无处不在论〃是〃张春桥思想〃的核心，是张春桥早在1958年就已作出的理论上的〃重大发现〃。
1975年当张春桥的《论对资产阶级的全面专政》一发表，《学习与批判》一下子发表几十篇文章，对〃张春桥思想〃在马列主义理论上的〃重大发现〃，加以阐述，宣传劲头真大。
张春桥给《学习与批判》的主编写了一封信，说：〃看了毛选四卷，对中国现在的阶级关系还不甚了了。〃张春桥提出了〃阶级关系新变动论〃。这也被看成是〃张春桥思想〃的〃重要内容〃。《学习与批判》杂志发表了十五篇文章，论述张春桥的这一〃贡献〃。
关于所有制、关于分配、关于生产关系。据说，〃张春桥思想〃都有独特的〃建树〃。《学习与批判》不遗余力地一一发表文章，加以〃评价〃。
其实，说穿了，所谓〃张春桥思想〃就是：在社会主义中国，由于资产阶级法权〃严重存在〃着，产生〃党内资产阶级〃，出现〃走资本主义道路的当权派〃。因此，为了〃坚持〃无产阶级专政，就要一次又一次地进行〃文化大革命〃。
于是，〃张春桥思想〃被说成〃创造性〃地发展了〃毛泽东思想〃！据说，〃张春桥思想〃将成为继马克思主义、列宁主义，毛泽东思想之后的〃第四个里程碑〃！
唉，曾几何时，人们记忆犹新。还在几年之前，林彪被吹嘘成〃第三个伟大助手〃：恩格斯是马克思的伟大助手，斯大林是列宁的伟大助手，林彪是毛泽东的伟大助手。
唉，曾几何时，人们还记得，那〃第四个里程碑〃并非张春桥，而被林彪〃预言〃为他的〃虎子〃林立果！
幸亏历史学家只尊重历史，从不收购〃牛皮〃。虽然氽在海面的海蜇又胖又大，但是人们捕获后总是用盐和明矾除去它身上的众多的水分。张春桥的大名已经注定要载入中国历史，但他是作为〃四人帮〃之一受到历史的鞭笞，而〃张春桥思想〃、〃第四个里程碑〃全被作为水分挤得一干二净。
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〃四人帮是个客观存在〃
自从〃组阁〃失败之后，屡遭毛泽东批评的江青气恼万分。她的本性是不甘寂寞的，不愿当〃闲人〃，总要千方百计表现自己。她仍然在伺机攻击周恩来和邓小平，极度不满于四届人大确立的〃周邓体制〃。1975年2月2日，周恩来在送呈毛泽东的《关于国务院各副总理分工问题的请示报告》中写道：邓小平〃主管外事，在周恩来总理治病疗养期间，代总理主持会议和呈批主要文件〃。毛泽东批准了这个报�
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