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度量单位游戏（3）
家中如果有体重仪的话，全家一起来称量体重也不失为一种方法，体重要精确到克，如果体重仪反映不出克这个单位，也要编出一个数字来告诉孩子。家中的各种小碗、哑铃、足球都可以拿来称一下。当孩子关心起人体的重量后，就会对大象、老虎、牛、狮子、狐狸、鲸鱼、鲨鱼等动物的体重也开始感兴趣，此时向孩子说明重量时就可以使用吨这个单位，当然孩子会搞不懂吨的含义，这就需要再给孩子作进一步的解释。如果家里有弹簧秤的话，则更容易激起孩子的兴趣。
游戏效果 ｜ 吃饭时间就是学习重量的时间，就这样和孩子做游戏，孩子终有一天会理解重量的概念，而吃饭时间也成了快乐的游戏时光。
缺点 ｜ 如果和孩子的关系不是十分亲密的话，会影响学习的速度。
注意事项 ｜ 这个游戏不是对孩子的灌输式教育，是一个让孩子自己通过生活体验来逐渐理解的过程，如果家长过于强求孩子在短时间内将其掌握，反而会适得其反，就让孩子抱着游戏的态度，孩子便会在潜移默化中融会贯通。
对距离的理解（千米）
对性格的影响 沟通》秩序意识》自信心 年龄 5～7岁
游戏时间 10分钟 人员 爸爸和孩子
特征 ｜ 孩子的距离感很容易在汽车里形成。
场合 ｜ 在汽车里呆很长时间的话孩子会感到很无聊，因为没有什么游戏可玩，这时可以做一些与距离相关的游戏来打发时间。
游戏方法 ｜ 从首尔到釜山的距离大约为420千米，仔细观察高速路中央隔离带，会发现上面每到1千米处就有一个标示牌，用数字显示还剩余多少千米。用这个其实就可以玩个简单的游戏，比赛看谁能正确地猜出下一个标示牌的出现时间：从刚过去的标示牌起开始闭上眼睛，感觉到了下一个标示牌后赶紧举手，举早了不行，举晚了也不行。如果觉得没意思的话，还可以将距离改成10千米。另外在国道上大约每隔50米就有一个电线杆，孩子们可以比赛看谁数的电线杆多，10个电线杆是500米，50个电线杆是2500米，通过这些游戏孩子们渐渐地有了距离感，对于数字也具有一定好感，于是孩子开始想知道首尔到康陵或到木浦的距离是多少；眼光更远一点的话，会想弄清楚韩国到日本、中国和美国的距离。
游戏效果 ｜ 不用刻意强迫孩子去理解距离的含义，仅仅通过游戏就能让孩子很自然地产生对距离的好奇感，从而逐渐在自己的脑海中形成一定的概念。
缺点 ｜ 孩子越多玩起来越有乐趣，爸爸和孩子两人玩会没有意思。
注意事项 ｜ 这个游戏三四岁的孩子就能玩，如果刻意地去教授孩子有关距离的知识，反而容易受到孩子的抵触。
对面积的理解（平方米）
对性格的影响 沟通》秩序意识》自信心 年龄 小学高年级
游戏时间 10分钟左右 人员 爸爸和孩子
特征 ｜ 孩子可以弄清楚房间和客厅的面积大小。
场合 ｜ 周末感到无聊时和孩子一起测量房间的面积。
游戏方法 ｜ 如果孩子上小学低年级，可以让他用双臂来测量客厅和孩子自己房间的面积，得出数值后，大概就知道哪个房间比哪个房间大多少了。如果孩子上小学高年级，由于已经知道平方米是用来表示面积的单位，就可以直接用5米的尺子来丈量，长和宽各1米则面积为1平方米，房间的长和宽分别为4米和5米的话，长和宽相乘则面积为20平方米，100平方米的房间如果长为10米，则宽也为10米。客厅比房间的面积更大，一个人难以测量，要和孩子共同来完成，记录下各个房间的长度后再进行计算，最后将结果贴在客厅的墙上，孩子会更有成就感。
度量单位游戏（4）
游戏效果 ｜ 和爸爸一起通过游戏的方式来熟悉面积的概念。
缺点 ｜ 对于未入学的孩子来说难度稍高。
注意事项 ｜ 对于低年级的孩子，一开始就教给他平方米的概念，反而会给孩子造成负担，首先要让孩子用两臂来测量，等孩子产生兴趣后再向其讲解平方米的概念。
特征 ｜ 孩子通过自己爱喝的牛奶或饮料来了解容积的概念。
场合 ｜ 孩子向家长要牛奶或饮料时。
游戏方法 ｜ 这个游戏需要夫妇俩事先制定好方案，就餐时间丈夫对妻子说：“给我倒183毫升的水。”孩子会很不理解，水就是水，为何还要加上数字？使用这种方法持续一周或一个月后，孩子就会提出疑问，或是很自然地模仿起了爸爸：“妈妈，我也要10毫升水。”妈妈于是递给孩子少量的水，通过这个过程让孩子了解到数字和水的分量之间的关系。孩子有兴趣后就开始寻找身边有关容积的数字，电冰箱里常有的牛奶和饮料罐上、酸奶瓶上都印有多少毫升或多少升，通过这些数字便可得知容积的大小。经常在吃饭时间和孩子进行这样的对话，孩子就会自己尝试着用计量器皿来测量各个杯子的实际容积。
游戏效果 ｜ 孩子在家中喝水或饮料时就逐渐形成了对容积的概念，孩子越多的话就越容易激发孩子的好胜心，效果也就越好。
缺点 ｜ 如果强求孩子学习，反而会使孩子因为厌烦而中途放弃。
注意事项 ｜ 不要总是执着于让孩子更快地提高能力，而是要以游戏的方式慢慢引导，过于强求反而会带给孩子伤害。
对钱的理解（元、角、分）
特征 ｜ 通过使唤孩子办事，让孩子了解钱的概念并体会到钱的来之不易。
场合 ｜ 让孩子去超市买东西。
游戏方法 ｜ 让孩子去超市买东西，一定要将所买的东西名称、要找多少零钱写在纸上让孩子拿着，通过让孩子跑腿可以让孩子逐渐区分出10元、100元所代表的不同价值。另外，在找零钱的过程中孩子会好奇为什么会出现零钱，从而开始形成了钱的概念。在和孩子一起逛大型超市时，快到结算台时可以拿出100元钱让孩子先跑过去结账，再让孩子自己收取零钱。当然父母要在孩子的身边，这样孩子才不至于产生恐惧感。孩子收到零钱后还可以简单地问一下孩子为什么会找这么多零钱，这样孩子就会明白钱是如何流动的，以及钱本身所具有的价值。当孩子熟知本国货币后，就可以教孩子认识美国的美元、英国的英镑、欧洲的欧元这些货币。
游戏效果 ｜ 让孩子跑腿办事是父母与孩子间沟通的重要手段，当孩子完成所交给的任务后，要简单地称赞两句。
缺点 ｜ 如果超市距离较远则不适合年纪太小的孩子。
注意事项 ｜ 每次让孩子干一件事就给孩子钱作为奖励，这对孩子的成长并不好。这样孩子的心中很容易会产生“跑腿就能赚钱”的想法，要让孩子把跑腿办事看成家庭成员间的一种合作，是自己应负担的一部分责任。
对速度的理解（时速、秒速、马赫等）
特征 ｜ 理解陆地和空中交通工具的速度概念。
场合 ｜ 天空中飞过一架飞机，孩子会问飞机有多快的时候。
游戏方法 ｜ 人在奔跑时或交通工具在移动时都具有速度，一般这些速度会用时速多少千米来表示。孩子由于太小还不能理解速度单位的概念，这时就要用孩子去过的海水浴场、外婆家、亲戚家这些地方来加强孩子的距离感。首先人的步行速度为每小时10千米，计算一下去家庭周边一些地方需要多少时间，就可得出两地之间的距离。对孩子可以这么解释，去年曾经去过的东海浴场距离首尔大约250千米，轿车的速度是每小时100千米，因此抵达目的地需要2小时30分钟，而首尔到釜山的距离为400千米，时速为800千米的飞机只需要30分钟。
此外战斗机的速度用马赫来表示，1马赫是指声音在1秒钟通过340米，因此战斗机的速度如果是2马赫，则意味着它能在1秒钟通过680米，以这种速度从首尔到釜山只需9分钟左右。孩子理解了以上内容后，就可以将范围扩大到宇宙中，由于宇宙实在太辽阔，无法用马赫来计算速度，就要用光年来计算。世间万物中光线的速度是最快的，光速可达每秒30万千米，嘀嗒一秒钟光线就能绕地球7圈半，光线花费1年时间所通过的距离为1光年，以光的速度去往太阳大约需要8分钟，而浩瀚的宇宙中很多行星之间都有几万甚至几十万光年的距离。向孩子讲解所有的速度概念都必须考虑孩子的年龄大小。
游戏效果 ｜ 在日常生活中孩子会逐渐掌握速度的概念。
缺点 ｜ 不要把这个游戏当成学习一样强迫孩子接受，否则孩子会产生抵触情绪。
注意事项 ｜ 这是另外一种形式的游戏，必须用孩子经历过的和可视性的生活体验来帮助孩子理解。强迫孩子接受理论性的东西，效果会适得其反。
姿势模仿游戏（1）
姿势模仿游戏可以称之为间接游戏，此类游戏没有游戏对象，需要游戏者自己做出动作。在拳击运动中凌空摆动拳头是一种训练方法，训练者就假设自己面前有对手而不断地向空中挥舞拳头。爸爸在与孩子玩姿势模仿游戏时，要让孩子自己去亲身体验，爸爸则在一旁加油助威，并适时给予1秒钟的称赞。此类游戏只耗费孩子的体力，爸爸却能在一旁悠然自得，因此对于那些身体较为疲惫的爸爸来说，这是一种十分理想的游戏方式。
滑冰
对性格的影响 运动能力》平衡感》开放 年龄 5～10岁 难易度 容易
游戏时间 5分钟 场地 客厅 人员 爸爸和孩子
体力消耗程度 孩子较多
特征 ｜ 孩子独自模仿滑冰姿势，非常开心，爸爸可在一旁休息。
场合 ｜ 爸爸较为疲惫，而孩子老是缠着爸爸玩游戏时。
游戏方法 ｜ 孩子想学习滑冰或轮滑时，爸爸可先示范动作，由于是在客厅进行，只能原地进行示范，但是要模仿出滑冰时向前飞驰的感觉。孩子要是玩腻了，还可以在客厅里画个圈，弄得像真实滑冰场一样，孩子在进入弯道时尽量模仿运动员的过弯姿势，爸爸则在一旁给孩子计算所滑圈数，并给予鼓励。
游戏效果 ｜ 5分钟不到孩子就会消耗很多能量，爸爸满意于这个游戏不用花费自己体力，孩子也满意于爸爸在一旁的称赞。
缺点 ｜ 经常玩这个游戏会使孩子产生厌烦情绪。
注意事项 ｜ 不要挑孩子的毛病，要给予1秒钟称赞。
衍生游戏
跳绳●问孩子模仿跳绳的姿势一共能跳多少个，然后给孩子计数，让孩子一直跳到他所回答的数目为止。
跆拳道前踢●如果未入学的孩子学习跆拳道的话，练习这个动作会很有好处，给孩子计数，让孩子踢到他想踢的数目为止。
乒乓球的防守动作●将打过来的乒乓球用削球的方式打出旋转球，孩子如果会打乒乓球，可以让其试一试。
拳击●这算是姿势模仿游戏的鼻祖。做出左右连击、上勾拳、直拳等动作。
蛙泳●5岁左右。爸爸首先做示范，从客厅入口处开始，用蛙泳的姿势在地板上滑行，孩子看到此情景会十分开心。
击剑●做出攻击和防守这些很帅的动作，前进和后退的要领是要保持律动性。
膝盖踢●用膝盖来攻击对方，给孩子计数，让孩子踢到他想踢的数目为止。
日本相扑●模仿选手入场的情景。将左脚向上抬得老高，然后咚的一声一脚跺在地面上，右脚也是同样方式。在圆圈内用手推搡对方，看谁先将对方推出圈外。
动物
猴子动作
对性格的影响 运动能力》平衡感》开放 年龄 5岁以上
难易度 容易 游戏时间 5分钟 场地 客厅 人员 爸爸和孩子
体力消耗程度 孩子较多
特征 ｜ 让孩子模仿各种动物的动作，不消耗爸爸体力。
场合 ｜ 爸爸较为疲惫，被孩子缠着要玩游戏时。
游戏方法 ｜ 让孩子自己去模仿猴子的各种动作。首先让孩子模仿猴子在遇到紧急状况时的情景，将身体放低，发出怪声，并且蹦来蹦去，互击双手。此外模仿猴子的走路姿态也非常有意思。
游戏效果 ｜ 声音与动作配合得恰到好处，马上引起孩子的兴趣。
缺点 ｜ 制造大量噪音。
注意事项 ｜ 孩子不会的话，爸爸要先做示范，不要忘记给予孩子1秒钟称赞。
衍生游戏
虎步●老虎走起路来是慢慢悠悠的，在表演时头部要不时左右扭动以观察周围情况，手脚并用在客厅里爬来爬去。
象行●大象体重达3～5吨，因此步伐要尽量表现出沉重和缓慢的感觉。 。。
姿势模仿游戏（2）
鹤行●表现出鹤要飞行前的准备动作，双臂张开向前移动。
树懒●树懒大部分时间都在树上度过，只在某些生理期时来到地面。它的动作十分迟缓，宛如慢镜头一般。孩子可以用挂在爸爸身上的动作来予以模仿。
蛇行●要想模仿这个动作，首先要侧卧于地面上，然后上肢、腰部、腿依次向前移动，注意动作要有节奏感，这个游戏会消耗大量体力。
变色龙的移动●伪装天才变色龙会根据周围环境的颜色将自己身体的颜色伪装成相近的色彩。这个模仿动作要表现出变色龙欲行又止的缓慢移动姿态。
苍蝇洗脸●苍蝇在进食后会用手清洁脸的各个部位，孩子模仿苍蝇的动作，用手触摸脸的各个部位。
动作
播放音乐对口型
对性格的影响 运动能力》平衡感》开放 年龄 5岁以上 难易度 一般
游戏时间 10分钟左右 场地 客厅 人员 爸爸和孩子
体力消耗程度 孩子较多
特征 ｜ 让孩子对口形演唱歌曲，提高孩子的表演能力。
场合 ｜ 爸爸较为疲惫，老是被孩子缠着要玩游戏时。
游戏方法 ｜ 大声播放孩子喜欢的音乐，然后让孩子拿着勺子或鞋拔当作麦克风来唱歌，孩子嘴里不发出声音，只是脸部的肌肉在运动，装作一副唱歌的模样。多唱几首后，渐渐地就没有爸爸什么事了，孩子以后会花更多时间来注意歌手的歌声和动作。
游戏效果 ｜ 刚开始可能多少有些难为情，但是试过一次觉得很有意思后，就会对着镜子唱歌，陶醉于自己对歌曲的表现力和面部的表情。由于音乐具有旋律，所以即使孩子独自一人玩这个游戏也会感受到其中的乐趣。
缺点 ｜ 必须有音乐播放器。
注意事项 ｜ 根据孩子的喜好来进行。
衍生游戏
跪撑转体●在摔跤比赛中如果一方犯规，则被罚跪撑，另一方抱住他的腰部进行攻击。孩子可采取这种姿势，手掌贴在地板上，每隔2～3秒来一次180度转体。
慢动作格斗●爸爸和孩子都能玩得很开心的游戏，用手、头、膝盖、拳头等身体部位来进行格斗。这个游戏需要爸爸加上表演成分，只是摆一摆格斗的姿势，绝不能真打，这个游戏就是为孩子设计的，非常受孩子欢迎。
慢动作拳击●爸爸和孩子一起进行慢动作拳击比赛，做出左右勾拳、上勾拳、直拳等攻击动作。只是摆出攻击的姿势，绝不能真正攻击对方。
绿巨人式行走●在电影《绿巨人》中，当主角一旦变身为绿巨人后其动作就会变缓，一步一步地向前迈，动作很像大猩猩。让孩子在客厅里模仿绿巨人的动作。
机器人行走●模仿机器人浑身都有关节一样的行走方式。
7．山和树木的游�