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孙吴冬率先在主席台的中间位置落座，他的左右是副校长庄世涛和王一川，庄世涛和王一川的两侧是工会主席孙成章和教导主任桂国兴，紧靠孙成章和桂国兴的是团委书记春天和总务主任宋秀文，教导副主任田克永坐在了春天的外侧，宋秀文的外侧是级部主任沈其南和于文轩。
主席台上的这个座次基本上和原先钱进执政时期没有变化，老师们从校委会人员的座次上倒也看不出校委会干部们的职权有什么改变。
“老师们！现在开会了•••”校委会干部们在主席台坐定之后，既然有了孙吴冬的授权，王一川就当仁不让地做起了会议主持。
这一变化倒是有些出乎户山中学老师们的意料，在钱进执政户山中学时期，大大小小的会议主持人一般都是庄世涛。可现在呢？正在主持会议的王一川满脸笑容，而原先在会场上最活跃的庄世涛却面无表情地在一旁呆坐着，好像这次会议的召开与他无关一样。
这一变化引起了老师们的兴趣，一时间，会议室内一片细碎的耳语。有些头脑机灵的人已经敏锐地感觉到，也许现在的户山中学已经变天了。
2。
“老师们，愉快的暑假即将结束，新的学期即将开始，”王一川丝毫不为会议室内的骚动所动，继续主持会议，“在新旧学期的交替之际，我们户山中学也迎来了一位新的校长•••”
会议室内的骚动是短暂的，随着王一川的讲话，老师们的目光再次聚焦在新任校长孙吴冬身上。
“老师们，这位新校长就是来自户县二中的孙吴冬校长•••”说着，王一川伸出右手指向了孙吴冬，孙吴冬也适时地站起身朝着主席台下的老师们微笑鞠躬致意，两个人的配合看起来天衣无缝，就像事前经过商议或者排练过一样，会议室内响起一片掌声。
孙吴冬鞠躬落座之后，王一川继续讲话：“老师们，孙校长原先是户县二中的教导主任，具有丰富的教学管理经验，也是户县教育系统的学科带头人，更是一位年富力强、吃苦耐劳的年轻干部•••我们要感谢教育局领导的高瞻远瞩，给我们派来了这样一位好校长•••我相信，咱们户山中学在孙校长的领导下一定会续写昨天的辉煌，也一定会在教育教学等各方面再上一个新台阶！下面，有请孙校长讲话！大家欢迎！”
说着，王一川带头鼓掌，会议室内再次响起一片热烈的掌声。虽然老师们猜不透王一川所说的话是真是假，但户山中学的老师们对孙吴冬这位新任校长的期待还是有的。“校兴我兴、校荣我荣、校衰我耻”有时候并不是一句空话，一所学校在社会上有了好声誉，有了好形象，有了好地位，这所学校在一个地方也就活出了尊严。而作为这所学校成员的老师们，也就能活得更有尊严。这一点，户山中学的老师在前任校长钱进执政时期体会颇深，外出开会的时候，从兄弟学校老师们的言谈和眼光中就可以深刻的体会到那种被人艳羡的感觉。
孙吴冬在掌声中再次站起身，满脸微笑开始了他的就职演说。
“老师们，我是孙吴冬，来自户县二中，一直在教学一线工作。从分配到户县二中的第一天起，我就暗下决心要把毕生奉献给我所热爱的教育事业，要把教育当成一生的事业来经营。我有一颗热爱教育事业的心，也自认为是一个有事业心、责任心和上进心的老师•••”孙吴冬双手撑着会议桌的桌面站立，侃侃而谈，“其实，我并没有王校长所说的那么优秀，我是户县二中的教导主任不假，我是户县教育系统的英语学科带头人也不假，但在学校管理方面我却是一个新手，或者说是一个懵懂无知的小学生•••因此，我希望自己在户山中学的工作能得到老师们的鼎力支持和帮助，也期待着跟老师们并肩作战，齐心协力把咱们户山中学的教育和教学成绩搞上去，更期盼着学校的各项工作能在去年的基础上能更上一层楼！在这里，我向老师们保证，我孙吴冬在日常工作和生活中一定会严格要求自己，坚持以身作则、率先垂范，带头遵守学校的各项规章制度，以自己的模范行为影响和带动学校的发展！我孙吴冬说到做到，请老师们拭目以待！”
孙吴冬的这番讲话铿锵有力、掷地有声，这也是户山中学的老师们第一次见识到一向高高在上的校长在老师们面前表态。孙吴冬的这番话也让不少老师心潮澎湃，一时间，会议室内掌声雷动。
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第一〇三六章 仓促上阵4
第一〇三六章 仓促上阵4
1。
孙吴冬面带微笑站立在高高的主席台上，俯视着台下七十多名狠命拍着巴掌的老师们。俯视，给孙吴冬内心带来了一种征服的快感。这种感觉就如古代皇帝俯看匍匐在他们脚下的臣民，亦如宝相*的神佛俯视众生。这一刻，让孙吴冬真切地感受到，他已经把户山中学这一亩三分地踩在了脚下。
会议室内的掌声渐渐平息，孙吴冬继续讲话：“我是在8月20日的全县股级教育干部会议上得知自己要到咱们户山中学任职校长的，在此之前，我对咱们户山镇和户山中学一无所知，也就是从8月20日那一天起，我就已经把自己当成了户山镇人，当成了咱们户山中学的人，希望老师们能敞开怀抱接纳我这个叛逃者•••”孙吴冬的玩笑话在会议室内引起了一阵轻微的哄笑声，孙吴冬轻轻地摆了摆手，“我是8月23日在镇教育办齐主任的陪同下到咱们户山中学报到的，受到了户山中学校委会成员们的热烈欢迎！在此，我对他们表示真诚的感谢！下午，我在校园内外转了一圈，感触颇深。咱们户山中学虽然校舍破旧、教学设施落后，但校园内绿树成荫、花团锦簇，给人的感觉却是素雅和温馨，是一所文化底蕴浓厚、充满阳光与智慧的人文校园。能在环境这样优美的校园内工作和生活，是我孙某人一生的荣幸！”
2。
“啰啰嗦嗦这么多，无非就是想表达我对咱们户山中学的喜欢和热爱！接下来，我要公布一下各位校委会干部的分工•••”说着，孙吴冬话锋一转。
这应该才是孙吴冬这个新任校长今天讲话的重头戏，也是不少老师们最渴望知道的事情。
“先说一下王校长的分工，”孙吴冬伸手一指王一川，“本学年王校长负责学校的学生管理和学校安全工作，同时兼任初三级部主任•••”
孙吴冬话音未落，就已经在会议室内引起了一番骚动，老师们顾不得会议纪律，互相间交头接耳。本来，王一川主持会议就已经让老师们感觉到有了几分不同寻常，现在孙吴冬又公开宣布由王一川兼任初三级部主任，这不等于是从庄世涛的碗里抢食吃吗？一向大权在握、不可一世的庄世涛能心甘情愿把初三级部这块“大肥肉”送给王一川吗？也有不少老师暗暗猜测，孙吴冬此举不亚于是“虎口夺食”，到最后胜算能有多少还是一个未知数。
王一川在人群的喧闹中尴尬地起身致意，又在稀稀落落的掌声中讪讪落座。会议室里老师们的反应，真的就像是他王一川从庄世涛那里窃取了什么东西一样，这让王一川感觉有几分无地自容。倒是一直面无表情沉默不语的庄世涛看到此情此景之后，在心中暗自一喜。老师们的这些表现让庄世涛意识到了自己背后的那股势力在还，也更坚定了庄世涛和王一川、桂国兴阵营争斗的信心和决心。
会议室内出现的短暂骚乱也让站立在主席台上的孙吴冬心里一愣，孙吴冬压根儿就没有想到老师们的反响会这么强烈，这也再次让孙吴冬认识到庄世涛阵营力量的强大，也让孙吴冬再次对自己的决策产生了一丝怀疑。
孙吴冬干咳了几声，会议室内的骚动渐渐平息。
“接下来是庄校长的分工•••”孙吴冬说着一指庄世涛，庄世涛顺势欠了欠屁股朝着主席台下的老师们点了点头，台下立时响起一片热烈的掌声。
相比起先前王一川的那几下稀稀落落的掌声，庄世涛获得的掌声可以称得上的欢声雷动，其在户山中学的势力和老师们心目中的影响力也是显而易见的。
“庄校长本学年继续分管教学工作和学生学籍管理工作，庄校长在抓教学工作方面是个佼佼者，咱们户山中学之所以能取得如此辉煌的成绩，与庄校长的辛勤付出是分不开的！我相信，由庄校长来负责学校的教学工作，咱们户山中学明年的教学成绩一定会跨越一个新台阶！”此情此景，使得孙吴冬不得不在庄世涛身上多浪费几句口舌。
虽然孙吴冬在庄世涛身上着墨不少，但明眼人已经看出在校委会成员的分工上，庄世涛已经明显处于劣势。分管教学工作的具体范围和内容是什么？是跟以前庄世涛分管的工作范围一样还是有什么其他变化？孙吴冬没有详细解释。但不少人已经暗自猜测，也许，庄世涛真的已经在此次的校长更换之后失势了。
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第一〇三七章 仓促上阵5
第一〇三七章 仓促上阵5
1。
介绍完庄世涛，孙吴冬接下来介绍的是工会主席孙成章。
孙成章分管的还是学校工会和党建工作，与孙成章以前分管的工作并无不同，与老师们之间的关系也不多，所以孙成章的工作分工并没有引起多少人的关注。
“接下来是教导处桂主任的分工•••”孙吴冬把手指向了桂国兴，桂国兴连忙起身微笑着向老师们颔首致意。
“桂主任本学年全面负责学校教导处的工作，具体负责组织实施教学管理和教师管理工作，教师任课的调配和安排、教师的绩效奖惩、教师的评价与考核，这些工作以后都归教导处负责•••”孙吴冬介绍桂国兴分工的时候不再是一言带过，而是进行了很详细的解读。
会议室内再次出现一阵骚乱，老师们不是傻子，一听就明白原先由庄世涛负责的教学和教师管理的工作现在已经全部转移到桂国兴的手中了。也就是说，庄世涛从原先户山中学的代理校长、全面负责教学一线的管理和教师管理、以及身兼初三级部主任等这些大权要职，已经沦落到只剩一顶“空头帽子”的副校长。什么是分管教学工作？既然具体组织实施的部门是教导处，那庄世涛的分管不就成了一句空话了吗？就像王一川分管的学生管理工作一样，因为有校团委具体在组织实施，分管的副校长王一川根本插不上手。况且，户山中学大院里又有谁人不知桂国兴和庄世涛不对付？在目前这种局势下，桂国兴还会忍受庄世涛的任意摆布吗？如此一来，庄世涛手里不就只剩下了一个学籍管理的实权了吗？这跟普通的学籍管理员又有何异？
看来，随着新任校长孙吴冬的到来，户山中学确实已经变天了。只是，这“变天”的背后到底又隐藏着什么内幕？这是户山中学的老师们百思不得其解又急于想知道的事情。
一时间，庄世涛原先的那些追随者一个个变得惶恐不安，不知道接下来该何去何从了。
2。
这一次，孙吴冬没有理会会议室内的骚动，而是继续他的干部分工介绍。
“接下来是团委春天书记的工作分工•••”孙吴冬把手指向了春天。
孙吴冬的介绍让春天一愣，如果按照主席台上校委会干部的座次，孙吴冬接下来应该介绍的人是总务主任宋秀文，现在孙吴冬绕过宋秀文提前介绍自己又是何意？虽然春天没有搞明白孙吴冬的意图，但还是连忙站起身跟台下的老师们鞠躬致意。
对孙吴冬的这一做法感到疑惑不解的不光是春天，还有正襟危坐端坐在会议室主席台上的这些校委会干部们，他们都搞不懂孙吴冬绕过宋秀文先介绍春天又是为了什么。
最郁闷的当然是总务主任宋秀文了，本来，宋秀文已经做好了接受孙吴冬介绍的准备，甚至半个屁股都已经欠离了座位，就等着孙吴冬话音一落起身向老师们致意，可谁承想孙吴冬竟然绕过他先介绍春天？说宋秀文心里不郁闷那是假的。论职位，宋秀文和春天都是户山中学校委会正职中层干部，也都是户山镇政府红头文件任命的教育干部，可宋秀文在年龄上比春天有优势啊，就是论资排辈也得先介绍宋秀文吧？论资历，宋秀文算得上是校委会里的元老，又是春天的初中班主任，怎么算也轮不到春天这个年轻人身上啊！
还有，在前天下午的校委会干部会议上，孙吴冬还一度把学校后勤工作提升到了和学校前勤工作一样的高度，还曾经让宋秀文着实兴奋了一阵子。现在可倒好，春天这个毛头小子竟然排到了自己前头？孙吴冬这又是搞得什么鬼把戏？
郁闷归郁闷，憋屈归憋屈，在这种场合下宋秀文却不敢有任何表示，只能尴尬地把那已经抬离座位的半个屁股又重重地坐了回去，肥腻腻的大胖脸上随即飞上了些许的红晕。
所幸，会议室里的老师们的注意力都放在了孙吴冬和春天身上，对宋秀文的失态倒也没有人注意。
3。
其实，孙吴冬这么做并不是有意给宋秀文难堪，而是孙吴冬深思熟虑的结果。
在孙吴冬的心目中，学校工作无非就是前勤和后勤两大块。前勤工作包括教学（教师）管理和学生（班主任）管理两个方面，学生管理则是保障有序教学秩序的关键，没有良好的学生管理秩序去谈优秀的教学成绩？这不纯属扯淡吗？因此，在孙吴冬看来，学生管理才是学校工作的重中之重。也就是说，春天在孙吴冬心中的倚重要高于校委会的其他干部。也正因为如此，在介绍完三位校级领导和教导主任桂国兴的分工之后，孙吴冬接下来就介绍了负责学生管理和班主任管理工作的团委书记春天。
在孙吴冬看来，这样做合情合理，却没想到会惹来宋秀文的不高兴。
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第一〇三八章 仓促上阵6
第一〇三八章 仓促上阵6
1。
孙吴冬根本不知道宋秀文目前的状况，依旧在站在主席台上继续他对春天工作分工的介绍。
“本学年春天书记负责学校的学生管理和班主任管理工作、学校团委的日常工作和贫困生救助工作，除此之外，春书记还要负责学校校园文化的建设工作•••学生管理和班主任管理工作以及学校团委和贫困生救助工作是春书记以前就负责过的工作，在这些工作上春书记有着丰富的工作经验，也取得过不菲的成绩，户山中学这两年能取得如此辉煌的教学成绩，也是与春书记的辛勤付出分不开的•••”孙吴冬满嘴溢美之辞，“至于校园文化建设方面的工作，是今年我新分给春书记负责的工作•••教育办的齐主任曾经跟我说，户山中学优美的校园文化环境就是出自春书记的大手笔，既然如此，咱们就把学校校园文化建设的工作以文件的形式明确分给春书记负责，这也算是才尽其用嘛！在学校文化建设方面，不管是前勤还是后勤，也不管是哪个部门或者科室，一律都要按照春书记的规划和安排来做，我们要在短时间内打造一个属于咱们户山中学的独特的学校文化特色•••当然了，�