这种局面是在庄世涛料想之中的，也是庄世涛最希望发生的。庄世涛意识到，接下来也许会有一场好戏可看。学校里出现这种乱局庄世涛自然不会袖手旁观，这也是庄世涛在孙吴冬和户山中学的教师们面前展示他个人能力的最好机会。但是，要选择一个什么样的时机出手，庄世涛还需好好斟酌一番。
眼看会议室内的局势就要失控，经验老道的王一川适时地宣布了散会，并强调老师们有问题可以找各自的级部主任和部门领导反应和解决。说着，王一川拥着孙吴冬出了会议室。
就在不少老师骂骂咧咧起身准备要找各自归属的部门领导之际，春天突然站起身下发了“请班主任老师留一下”的通知。既然会议室春天要用，那些不是班主任的老师也就不好意思再留在会议室里继续闹了。
于是乎，众人一哄而散。
2。
“怎么会出现这种局面？”校长室内，孙吴冬抹了一把脸上的冷汗问随后跟进来的王一川和桂国兴。
“出现这种情况很正常，哪年开学前的教师任课安排不出现一点混乱？其他学校不也都是这样吗？”桂国兴红着脸还没想好该怎么开口，王一川便把话茬接了过去，“放心吧！不会出什么乱子的，级部主任和各部门领导有能力解决这些问题，你就在安稳地坐在校长室内静候佳音吧！”
“对了，我也得去初三级部看看老师们有没有什么需要解决的问题···”说着，王一川转身急匆匆出了校长室。
“老孙，咱们是不是该把各学科的教研组长研究确定一下了？开学后还有好多工作需要教研组长的协助呢！”桂国兴怕孙吴冬再次追问任课安排的问题，赶紧岔开话题。
“这个嘛！”孙吴冬眉头紧皱，“你们教导处今天下午先草拟一份各科教研组长的名单吧！我的意思是教研组长最好不要大动···现在看来大动必有大乱啊！名单出来之后咱们先坐下来讨论一下再行公布···”
对于孙吴冬的指示，桂国兴只剩下了点头的份儿。
说句实话，桂国兴到现在还有些后怕，如果刚刚在会议室内的局面失控，愤怒中的老师们首先要攻击的肯定是他这个负责教师任课安排的教导主任。虽然不至于遭受皮肉之伤，但谩骂和言语的围攻肯定是少不了的。幸亏王一川机灵立即宣布了散会，要不然桂国兴都不知道接下来会发生什么。
现在既然孙吴冬已经做出教研组长不要大动的指示，桂国兴就只能无条件执行了，如果再在教研组长岗位安排的事情上出现问题，孙吴冬肯定会追究责任的。这一次，桂国兴可不想再给王一川做“替罪羊”了。
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第一〇九七章 混乱忙碌29
第一〇九七章 混乱忙碌29
1。
散会之后，沈其南和于文轩没有回各自的级部办公室，而是尾随着庄世涛和田克永去了副校长室。
“看起来老师们对桂国兴这个任课安排的抵触情绪不小啊！”田克永一脸的兴奋，“接下来咱们应该来一个火上浇油还是隔岸观火？”
“口无遮拦！什么火上浇油和隔岸观火？”庄世涛瞪了田克永一眼，“现在还不是乱中取胜的时候！我们必须借这个机会让孙吴冬见识一下咱们的实力···不过，该什么时候出手还需要好好掂量掂量···”
沈其南和于文轩没有言语，两个人眼巴巴地看着庄世涛，他们跟过来就是为了在庄世涛这边讨一个主意。这么多年了，沈其南、于文轩和田克永等人已经习惯了唯庄世涛马首是瞻。可是，因为这一次户山中学“官场”的变故太突然，并且仍旧处在不停的变化之中，令庄世涛的思维也有些混乱，一会儿想这么做，一会儿又想那么干，一时间庄世涛也不知道该怎样做才是最好的选择。不过，有一点是不可改变的，那就是庄世涛和王一川、桂国兴阵营的对立与对抗是绝对不可改变的。
“你们这样啊！”庄世涛紧蹙眉头思忖良久，便开口对沈其南和于文轩下达了指示，“你们两个人现在马上回级部办公室坐镇，对于老师们提出的各种疑问和责难都不要做出答复，而是要一一记录在案后呈报桂国兴，就说这些难题你们没法解决，让教导处出头给老师们一个答复···不过，这只是表面文章，私下里你们还是要找那些对任课安排有意见或者建议的老师进行沟通，要尽最大努力把老师们安抚住···孙吴冬不是说了各级部自行消化和属地管理的原则了吗？他这么做其实就是为了替桂国兴开脱，咱们偏偏不能让桂国兴得逞，要让老师们闹上一个下午，就此给桂国兴一个下马威···当然了，为了不至于令你们在孙吴冬那里丢了面子，最终解决这个难题的还得是我们！刚刚在会议室里的时候我大致看了一下，初一和初二级部站出来的那几位老师大都是原初三级部的，也大都是咱们阵营里的人。既然如此那这件事情就好办了，只要你们把事情的利害关系跟他们讲清楚，我相信这些老师会做出正确选择的···实在不行你们就把他们推到我这里来，我相信他们还是会给我几分薄面的···至于什么时候出手才合适，这需要看桂国兴和孙吴冬那边的反应，你们在办公室内静候指示就可，有什么新动作我会让田克永及时通知你们的！”
庄世涛的这一番分析有根有据、入情入理，沈其南和于文轩听了连连称是，两个人从副校长室告辞之后各自回去准备了。
2。
沈其南和于文轩刚踏进各自的办公室，就被办公室内群情激奋的老师们一下子呼啦啦围了起来。
那个问：“这次教师任课选聘搞得是个什么名堂？凭什么不征求我们的意见就私自给我们修改任教学科？”
这个说：“怎么还搞了个属地管理和部门科室自行消化？这些问题你们级部主任能做得了主吗？要是不能做主早点吱声啊！我们也好去找正头香主！省得在你们这里浪费感情···”
还有人说不如干脆直接找校长孙吴冬反应问题，省得跟那些部门科室的领导推诿扯皮浪费时间。
吓得沈其南和于文轩赶紧把那些老师给拦住了，要是现在就让老师们闹到孙吴冬那里去，估计沈其南和于文轩以后的日子好过不了。沈其南和于文轩当然不会坐视这种危害他们仕途利益的事情发生。
依照庄世涛的指示和教导，沈其南和于文轩费尽口舌极力安抚那些对任课安排和岗位设置有意见的老师，并拿出纸笔把老师们的意见和建议一一记录在案，说他们一定会把问题往上面反应，会尽最大努力维护老师们的利益。这才让那些义愤填膺的老师们稍微消停了一点。
3。
半个小时后，沈其南和于文轩拿着各自级部办公室老师们所反应的问题材料去了教导处。
初一和初二两个级部老师们所反应的问题出奇的相似，大概有以下几个方面。
第一，教学岗位的设置不均衡，体现的不是因教定岗而是因人定岗。
第二，同级部同岗位课时量差距太大，同样的学科课时量为什么会有一半的差距？又怎样能体现同工同酬的理念？
第三，学校为何要私自给老师修改任教学科？事先为什么不提前跟老师们做沟通？强加于人体现的是领导意志吗？
第四，在师资紧缺的情况下，初三级部为何要安排三位物理课教师？是为了照顾领导还是为了教学工作的开展？
第五，初三级部任课教师的选聘秉承的是一个什么原则？做到公开公正和透明了吗？存在不存在任人唯亲的现象？
户山中学初一和初二级部的老师们所提出的问题不可谓不尖锐，也确实是言有所指，也肯定会让桂国兴这个始作俑者头疼万分。
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第一〇九八章 混乱忙碌30
第一〇九八章 混乱忙碌30
1。
桂国兴看完沈其南和于文轩呈报上来的两份材料之后彻底懵了，他没有想到老师们会提出如此尖锐又有针对性的问题，如果这些问题捅到孙吴冬那里，孙吴冬就是再傻也能猜得出这些问题的背后隐藏的是什么，到时候还会有自己的好果子吃吗？
“你们这是什么意思？”王一川硬着头皮质问沈其南和于文轩，“孙校长不是在教师会上宣布各级部和各部门出现的问题各自内部消化吗？你们把这些材料交给我算是怎么回事？”
“老师们提出的这些问题已经完全超出了我们做级部主任的权力范畴，你让我们怎么去给老师们做解答？万一答复错了这个责任算是谁的？”沈其南针锋相对。
“孙校长不是还说了吗？最后由教导处负责统筹，我们这不是把问题送上来让你统筹了吗？”于文轩也在一边帮腔。
“那你们也不能什么都不做就把问题推给我吧？”桂国兴言语中已经有了几分恼怒。很显然，桂国兴认为沈其南和于文轩的行为就是故意来找麻烦，说不定背后的指使者就是副校长庄世涛。
“谁说我们什么都没做？为了安抚住办公室里的老师我们可是磨破了嘴皮，要不然老师们早就涌到教导处和校长室里闹了···”沈其南据理力争，“要不是有我们替你挡着，你还想安安稳稳地坐在这里抽烟喝茶？哼！”
沈其南最后这句话确实带有几分挑衅的意味了，于文轩怕沈其南把事情弄僵，赶紧开口：“桂主任，这些问题你要是不能给我们一个明确答复，我们就没法给老师们做解释，那我们就只能带着问题去找孙校长了···”
“别介啊！”桂国兴一听就急了，“你们就是要个答复不也得有时间个过程吗？这么多问题摆在这里我不得逐一理顺吗？这又不是做一加一等于二这么简单的问题···”
“你们看咱们这样做好不好？”桂国兴的口气软了下来，还掏出香烟分别敬了沈其南和于文轩，“劳烦你们先回去做一做各级部办公室里老师们的思想工作，容我这边先把这些问题挨个理顺一下···等有了眉目之后咱们再一起协商解决···”
看着桂国兴愁眉苦脸一脑门官司的样子，沈其南和于文轩在心里暗自一笑，预期的效果达到了，他们也该鸣金收兵了。
于是，沈其南和于文轩从教导处告辞各自回了级部办公室，按照庄世涛先前的吩咐各自找老师做思想工作去了。
2。
沈其南和于文轩走后，桂国兴抓起办公桌上的那两份材料心急火燎地去了王一川的副校长室。
王一川也是刚刚从初三级部办公室那边回到副校长室。
初三级部的大部分任课老师是王一川和桂国兴圈子里的人，根本就不会有人闹事。即使有几个是原庄世涛阵营里的人，也早就已经偷偷向王一川和桂国兴“弃暗投明”，这些人能留在初三级部已是万幸，哪还能主动去找麻烦？再剩下的就是那个今年新分配的教师黎武德。黎武德初来乍到两眼一抹黑，你就是想让他闹事他敢吗？因此，目前看来王一川的工作是最轻松的，初三级部一片“政通人和”的景象。
王一川在初三级部转了一圈，给老师们开了一个简短的会议，要求初三级部的老师从现在起就要进入工作状态，任课教师可以提前备课，班主任要参与学生分班，还要提前规划班级工作方案，总之就是要求初三级部的各项工作一定要走在其他级部的前头，为明年的中考奠定一个良好的基础和开端。
王一川屁股还没坐热，桂国兴推开门一步闯了进来。
“老王啊！大事不妙啊！”桂国兴进门就喊。
“咋了？死了老婆娘了？”王一川没有理会一脸郁闷的桂国兴，嘻嘻一笑跟他开着玩笑。
“这都什么时候了？你还有闲心开玩笑？”桂国兴嘴巴一撇，把手里的两张纸拍到了王一川面前。
王一川把那两份材料逐条审读完毕，不由也是眉头一皱：“这是沈其南和于文轩呈报给你的吗？”
“是！他们还说要让我马上给一个答复，要不然就直接去找校长···现在咱们该怎么办？”桂国兴把王一川当成了主心骨。
“哼！这肯定是庄世涛在背后搞鬼，要不然沈其南和于文轩没有那么大的脑子···”王一川轻哼一声，他也知道这些问题如果真的闹到孙吴冬那边确实要惹麻烦。都说“向理不向情”，在这些问题上本来就是自己和桂国兴有私心，即使孙吴冬有偏袒自己和桂国兴之意，可是面对着摆在桌面上的这些尖锐又现实的问题，估计孙吴冬也很难拎得清。
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第一〇九九章 混乱忙碌31
第一〇九九章 混乱忙碌31
1。
“老王，接下来咱们到底该怎么办嘛！”看着沉思不语的王一川，桂国兴焦急地催促着。
虽然看起来事情的始作俑者是桂国兴，但其实王一川才是真正的幕后主使。不过，桂国兴全面负责此次教师任课和班主任选聘工作，可是校长孙吴冬在全体教师会上明确公布的，因此，只要是教师任课安排或班主任选聘工作出现任何一点问题，不管是户山中学的老师们还是校长孙吴冬，他们首先把矛头对准的肯定是桂国兴这个教导主任。所以说，在目前这种局势下王一川可以不着急，但桂国兴可坐不住。
“还能怎么办？”王一川瞅了一眼坐立不安的桂国兴，“四个字，静观其变！”
“静观其变？什么意思？”桂国兴一时没有领会王一川话语中的深意。
“你听我跟你说啊！”王一川只好掰开了揉碎了给桂国兴分析，“首先，各级部和部门负责消化和处理各自出现的问题，这可是孙吴冬在全体教师会上郑重其事公布的。因此，从处于保护沈其南和于文轩的角度以及提升沈其南和于文轩在孙吴冬心目中地位的立场出发，庄世涛也不会轻易让沈其南和于文轩把问题呈报孙吴冬。其次，据我分析，沈其南和于文轩之所以敢这么快就把这些难题呈报给你，在很大程度上庄世涛想借此为难你一下，事情拖到最后，庄世涛肯定还得想办法帮助沈其南和于文轩灭火，所以，目前你不易出手，也不用给沈其南和于文轩答复，如果他们再追问你就说正在研究，我就不信他们还真的敢去质问孙吴冬？最后，也是最关键是一点，是目前庄世涛摸不清我们的底细，我们也摸不透庄世涛的真实意图，我们双方现在正处于互相试探的‘拉锯战’之中，故此，不管哪一方此时贸然出击都有可能暴露自己的真实意图，这可是敌我对阵的大忌。所以说，这件事你尽管放心！庄世涛这么做就是想在孙吴冬面前展现他的实力和能力，其实说到底就是想把我们踩下去，庄世涛最终的目的是为了在孙吴冬面前‘争宠’，只要不把庄世涛逼上绝路，庄世涛就绝对不会轻易得罪孙吴冬。既然如此，我们就要静观其变，然后再顺势而为，有孙吴冬为我们撑腰，庄世涛翻不了天！”
“可是，沈其南和于文轩提出的问题可是很尖锐啊！”虽然王一川的话让桂国兴放心不少，但桂国兴还是有几分担忧，“尤其是关于初三级部方面的问题，可是针针见血啊！”
“哼！”王一川冷哼一声，“初三级部的问题你就不用管了，这个我自有应对之策，要是沈其南和于文轩再找麻烦你就让他们直接来找我，由我给他们做出解答，我就不相信他们敢直接来找我···除了初三级部的这点事情之外，其他的那些问题还算