上再通不过怎么办？这不就等于是自己打自己的脸吗？可是，如果不给春天一个明确答复，让春天拿什么条件去做那七名班主任老师的思想工作？要召开临时校委会吧？时间上还真有些来不及。一时间，孙吴冬颇感为难。
“小春啊，”孙吴冬思量再三还是开了口，“关于提高班主任补贴的事情不是在在昨天的校委会上已经给了你一个明确答复了吗？我曾经说过，不管咱们学校以前给班主任的补贴是多少钱，这学期在以前的基础上每人每月加20元，其中10元钱直接发放到工资，另外10元作为班主任的绩效工资。如果加上前两任校长给班主任老师增加的补贴和国家补贴，咱们班主任费的额度已经不小了，如果再提高的话学校财政上也会有压力的···”
“孙校长，我说的不是再提高班主任补贴的事情，我说的是能不能把班主任绩效工资由原先的一学期一结算改成一个月一结算？”春天再次提出了他的建议。
“这是为何？”孙吴冬搞不懂春天提这个建议的真实目的。
“我认为班主任的绩效工资每个月清算一次，对刺激班主任老师工作积极性的作用会更大···”春天坦然表露他的观点。
“这倒也是啊！从心理学效应上来说，半年一个大刺激的效果确实不如每月一次的小希望，这也符合贝勃定律！”孙吴冬呵呵一笑，“没想到春书记还是研究社会心理学的行家啊！”
“孙校长见笑，什么心理学我可不懂！我是实事求是地从事物的发展和结果看待问题的···”春天实话实说。
笑过之后，孙吴冬继续说：“至于组织班主任老师外出学习的事情那就更简单了，我保证每学期组织班主任老师外出参观学习两次，咱们可以去县城的兄弟学校学习，也可以到东州市的那些名校去学习···”
“至于你说的第一个问题，给班主任老师一个在评优选先、提干和晋级方面的倾向性政策，”孙吴冬说着话锋一转，面有几分难色，“这个事情是不是最好在校委会上讨论一下，然后由学校正式出台一个文件才可以啊？”
“这样做当然最好，也可以给班主任老师吃一颗定心丸，可是时间上来得及吗？除非把公布教师任课和班主任选聘结果的时间推后···”春天提出质疑。
“推后是绝对不行的，今天下午必须把教师任课和班主任选聘结果公布出去！”孙吴冬的语气很坚定，“明天就是29号了，再有两天就是新学期开学的日子啦！学校里开学前的好多工作都还没有开始着手准备···咱们总得给老师和班主任们一点准备的时间吧？时间不等人啊！”
“那要怎么办？”虽然春天明白孙吴冬说的是实话，但春天还是再次提出质疑，“如果班主任选聘结果公布下去老师们不接受怎么办？就是去做思想工作我们也拿不出一个可以让人信服的条件···除非···”
“除非什么？”孙吴冬一听就知道春天心里已经有了主意，赶紧追问。
“除非是你以校长的身份在正式公布教师任课和班主任选聘结果之前在全体教师面前当面做出保证！”春天坦率地说出了他的想法，“只有这样才能让老师们放心，也只有这样才能激励老师们去积极承担班主任工作！至于校委会讨论的决议和文件，可以推迟两天出台也行，毕竟时间太匆忙，老师们也可以理解···”
春天所说的这个办法确实可行，只不过在待会儿的全体教师会上要怎么去说，孙吴冬还要仔细考虑一番。
2。
就在这时，初一和初二级部主任沈其南和于文轩一起推门进入了教导处。
此时，正是下午一点，沈其南和于文轩正是按照教导主任桂国兴所通知的时间点赶过来的。
上午的时候，沈其南和于文轩是一起离开的，这个倒也算正常。可是，这一次两个人又是一起结伴而来，这就显得有些耐人寻味了。除非是两个人一起约定好的，虽然说是在一个大院里住着，可天下也没有这么多巧合的事情吧？
这是孙吴冬心里的疑惑，也是春天心里的疑惑。
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第一〇九一章 混乱忙碌23
第一〇九一章 混乱忙碌23
1。
孙吴冬和春天心中的疑惑是有几分道理的，沈其南和于文轩也确实不是中途偶遇后结伴而来的，他们两个人是一起从庄世涛家里过来的。
就在今天中午，就在沈其南和于文轩刚刚吃过午饭之后，两个人便分别接到了庄世涛的电话，庄世涛在电话中说让沈其南和于文轩午饭后去他家里一趟。
接到庄世涛的电话后沈其南和于文轩不敢怠慢，马上以最快的速度赶去庄世涛家里。尽管庄世涛已经失势，尽管沈其南、于文轩和田克永等人心中已经有了这样或者那样的想法，但有一个道理他们都明白，覆巢之下岂有完卵？现在正是和王一川、桂国兴阵营对阵的关键时刻，如果不抱团对抗，很有可能会被王一川和桂国兴各个击破，到那时候就是想哭恐怕都来不及。
2。
沈其南和于文轩赶到庄世涛家里的时候，田克永也已到场。
庄世涛把沈其南和于文轩找过来就是想问一下教师任课选聘的最终结果。
现在，庄世涛和田克永被王一川和桂国兴排除在教师任课选聘的工作之外，庄世涛和田克永一下子就变成了聋子和瞎子，对教师任课选聘的事情毫无所知，这对曾经是大权在握的庄世涛来说不亚于是一种折磨。因此，庄世涛必须通过沈其南和于文轩这两个耳目来了解教师选聘工作的进展和动向，以便庄世涛随时调整对阵王一川和桂国兴的策略。
沈其南和于文轩简略地把上午教师任课选聘的经过跟庄世涛和田克永说了一遍，着重讲了孙吴冬要求桂国兴修改教师选聘方案的原委，以及王一川选聘的初三级部任课教师的阵容，还说初一和初二级部教师任课选聘的最终结果还没出来。
沈其南和于文轩还颇为担心地跟庄世涛说现在初三级部可几乎全部都是王一川和桂国兴圈子里的人，失去了初三级部这块桥头堡和主阵地，要再想凝聚人心可就难了。
沈其南和于文轩说的是实话，这两年庄世涛也确实一直在拿初三级部做诱饵拉拢人，也确实笼络了不少青年才俊和优秀人才，现在彻底失去了对初三级部的控制权，对庄世涛来说绝对是一个致命的损失。
面对着王一川和桂国兴在初三级部任人唯亲和自己阵营几乎全军覆没的局面，庄世涛皱着眉头沉思良久之后突然笑了，因为庄世涛发现这有可能是一个绝地反击的最佳机会。
庄世涛的这一笑却让田克永、沈其南和于文轩有些傻眼了，他们都猜不出在此等严峻的局势之下庄世涛因何会发笑。
庄世涛没有理会田克永等人的疑惑，而是说要等他静观其变、看清局势后再给沈其南和于文轩下达行动指示。不过，庄世涛说他的指示下达之后，沈其南和于文轩必须全力配合桂国兴做好初一和初二级部教师任课选聘工作，要求他们不但要认真去做而且必须要做好。
沈其南和于文轩抱怨说搞不好下午还得去做那些从初三级部落聘到初一和初二级部任课的部分老师的思想工作，还说这是一件想想就让人头疼的事情。
谁知庄世涛再次说让沈其南和于文轩听候指示就可，但必须全力以赴做好这项工作，还说如果做思想工作有难度，他庄世涛可以亲自替他们出头。
庄世涛这话让沈其南和于文轩大喜过望，可有一点沈其南和于文轩还是没有搞懂，庄世涛这样全力配合王一川和桂国兴又是为何？是庄世涛甘心认栽要跟王一川和桂国兴示好？还是庄世涛另有他谋？
说庄世涛脑子大一点没错，庄世涛所考虑问题的高度和深度绝非沈其南和于文轩等人可以比拟的。就在刚刚的冥思苦想中，庄世涛在心中挨个分析了初三级部那些教师的基本情况，庄世涛发现如果仅凭王一川和桂国兴挑选的这些初三级部的教师阵容，要想在明年的中考中取得一个好成绩？这不亚于是痴人说梦！相反地，初一和初二级部的师资力量却显得兵强马壮，被王一川和桂国兴的亲信们挤下来的那些原初三级部的教师可都是各学科的领军人物，让这些人任教初一和初二的课程还不是小菜一碟？要想在联考中取得一个优异成绩还不是如探囊取物一般容易？况且，这些从初三级部落聘的教师大都是庄世涛阵营里的人，这也是庄世涛敢说出头帮助沈其南和于文轩做教师思想工作的原因。庄世涛相信只要他出头，这些老师还是会给他几分薄面的。
庄世涛想要跟王一川和桂国兴阵营的斗争中打一场“持久战”，这场持久战至少需要半年或者一年的时间，也许等明年暑假的中考成绩出来之后，作为校长的孙吴冬才会明白他今天的选择是对还是错。
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第一〇九二章 混乱忙碌24
第一〇九二章 混乱忙碌24
1。
沈其南和于文轩进门后跟孙吴冬打了个招呼，便询问最终的教师任课选聘结果出来了没有。孙吴冬把他手里的教师任课安排表递给了沈其南和于文轩，在叮嘱了沈其南和于文轩要全力配合桂国兴的工作之后，孙吴冬便起身去了校长室。
孙吴冬走后不到五分钟，桂国兴便急匆匆推门而入。桂国兴要赶在一点半之前把最终的教师任课安排和班主任选聘结果向孙吴冬做汇报，还得按照王一川的计谋把出力不讨好的做教师思想工作的艰巨任务给推出去。
桂国兴一进门，沈其南和于文轩便笑嘻嘻向桂国兴道谢，说他们没想到桂国兴已经提前把初一和初二级部的教师任课安排出来了，还说他们对桂国兴的安排很满意，也肯定会对桂国兴的工作鼎力支持。
桂国兴对沈其南和于文轩言不由衷的感谢并没有真正放到心里，敷衍了沈其南和于文轩几句之后便问春天班主任选聘的结果，春天说已经已经全部选聘到位，只是不知道老师们最终能不能接受。
其实，桂国兴也就是随口那么一问。因为要急着去见孙吴冬，桂国兴问过之后便拿着教师任课安排表去了校长室。
2。
“老孙，教师任课和班主任安排已经全部到位，请校长大人审查！”桂国兴笑嘻嘻跟孙吴冬开着玩笑，各级部教师任课和班主任安排全部到位，桂国兴也终于可以松一口气了。
“哦！”孙吴冬应了一声，“这个结果刚刚我在教导处已经看过了，因为对学校里的教师情况不了解，有没有问题我也看不出来···只要你能掌控好大局不出什么变故就可以啦！”
“那今天下午就召开教师会公布下去吗？”桂国兴追问了一句。
“是！下午两点召开全体教师，教师任课和班主任选聘结果由你负责公布···”孙吴冬说着叹了一口气，“唉！公布结果倒是很容易的一件事情，后面可千万别出什么乱子···”
桂国兴当然明白孙吴冬嘴里反复强调的“乱子”和“变故”指的是什么，这也是桂国兴心里最发憷的事情。诚如孙吴冬所言，公布结果很容易，难的是部分教师后续的思想工作，这些敢“炸刺儿”的老师哪一个是善茬儿？
“老孙，让我把控大局可以，但能不能把各部门出现的问题让他们内部消化？”桂国兴踌躇再三，还是提出了王一川给他出的逃脱责任的鬼主意。
“哦？为什么？”孙吴冬眉头一皱，桂国兴此时提出这个建议确有逃责之嫌。
“是这样的啊！”桂国兴赶紧解释，“还有两天就要正式开学了，开学前教导处的工作是最忙碌的···教学用品的发放、课程表的安排、新学期的教学工作计划、教师管理制度···这些工作哪一样不都得我亲力亲为？如果在其他事情上分了心，我怕会耽误开学的正常工作···”
孙吴冬在户县二中做过多年的教导主任，当然明白桂国兴所言非虚。
每学期开学前学校里最忙碌的部门有三个，一个是负责教师和教师管理的教导处，一个是负责后勤保障的总务处，还有一个是负责学生管理和班主任管理的政教处（或团委、少先队之类的部门）。尤其是像桂国兴这种情况，虽说桂国兴已经担任户山中学的教导主任两年多时间，但因为有了庄世涛的强力介入和干预，桂国兴并没有真正动手开展过工作。教导处的好多工作对桂国兴来说就都是一片空白，现在孙吴冬要让桂国兴一下子挑起所有的担子，对桂国兴来说确实有些力不从心。
“那你打算怎样让他们去操作？”孙吴冬明白，桂国兴能提出这样的建议，心里肯定早就已经有了主意。
“咱们可不可以这样啊！”桂国兴把王一川给他出的鬼主意合盘托出，“各级部教师任课出现的问题由各级部主任负责去做工作，班主任选聘出现问题由校团委负责，牵扯到后勤人员的由总务主任负责···”
“你等等···”桂国兴还没说完孙吴冬便打断了他，“教师任课安排是前勤的事情，你让人家一个总务主任插手这件事情算是怎么回事啊？”
“嘿嘿，这事儿你不懂，我一时半会儿跟你也说不清楚···”桂国兴故作神秘地卖了个关子，“这项工作你尽管这样安排就行，第一我保证他们肯定会乐于接受，第二我保证他们肯定会做得很好···如果实在不行我再出头还不行吗？一开始就把我推出去，到时候咱们连个回旋的余地都没有啊！”
孙吴冬一想桂国兴说的也很有道理，便答应了桂国兴的这个提议。只是，这话在待会儿的全体教师会上要怎么说，孙吴冬还需好好策划一下。
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第一〇九三章 混乱忙碌25
第一〇九三章 混乱忙碌25
1。
下午两点，户山中学全体教师会在学校会议室召开，校长孙吴冬率领着校委会全体成员在主席台就坐，包括新分配的教师黎武德在内的户山中学的七十三名教师全部参加了会议。
会议由副校长王一川主持，由校长孙吴冬发表主旨讲话，由教导主任桂国兴宣读各级部教师任课和班主任的选聘名单。
王一川好多年没有像今天这样扬眉吐气了，虽然只是主持会议，但王一川充分利用了做会议主持人的机会，在主席台上挥舞着手臂谈笑风生，真的是口若悬河、妙语连珠，好似要把憋在肚子里几年的话一股脑地全说出来。再加上王一川午饭的时候小酌了两杯，浓浓的酒意让王一川的黑脸庞带上了几分红润，看起来神采奕奕、容光焕发。
王一川的会议开场白滔滔不绝地讲了差不多有五六分钟的时间，让坐在一旁等着发言的孙吴冬听了直皱眉头。
终于，王一川意犹未尽地收住了嘴巴，宣布由校长孙吴冬讲话，会议室内响起了稀稀落落的掌声。虽然这是孙吴冬第二次跟全体教师会面，但孙吴冬朝令夕改的做法还是给不少老师留下了做事不靠谱的印象，老师们都想看一看这位户山中学新的“掌舵人”会如何主导这一次的教师任课和班主任选聘工作。
孙吴冬丝毫不介意老师们的冷落，笑着摆了摆手：“老师们，下午好！在全体老师的积极配合下，在学校教导处和三个级部主任以及学校团委的密切协作下，本学年的教师任课和班主任选聘工作圆满结束。本次教师任课和班主任选聘